基于竞赛的金融经济类人才创新实践能力培养研究科技创新研究报告.docVIP

PAGE / NUMPAGES 封 面 作者：ZHANGJIAN 仅供个人学习，勿做商业用途 基於竞赛的金融类人才创新实践能力培养研究-科技创新论文 基於竞赛的金融类人才创新实践能力培养研究 夏红芳 浙江财经大学（浙江杭州）310018 【摘要】本文针對我国金融类创新人才培养中存再的主要问题，运以建构主义理论指导，建立面對复杂和非良构问题的竞赛式学习方式。并就各类专业竞赛的组织、指导团队优化，学生学创新能力的全面培养进行了深入探讨。打造基於竞赛的金融创新人才培养体系。 关键词 建构主义；教案效率；创新能力 所谓创新能力，就是运以個人或集体的知识、技能、经验去解决尚未尝试或经历的问题的能力。培养学生的创新能力，就是要运以学生有限的知识、技能、经验去解决她們还没有接触过的问题，有目的、有意识地引导学生运以创新的方法解决社会经济实际问题培养学生的创新能力，引导学生学会做自己从未做过的事情、解决自己从未碰倒过的问题。从这個层面上來说，就是要否断地训练学生运以自己的知识、技能、经验去发现新问题、分析新问题、解决新问题。 改革开放后，中国经济30年來的快速发展對金融类人才的培养和需求提出了新的要求，急需创新型、应以型专门人才來应對经济增长方式转变、