三年级上语文亡羊补牢.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于广东
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咦!羊怎么又少了一只? 现在修还不晚。 主讲人:徐秀玲 教学目标: 1、有感情地朗读这则寓言。 2、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,懂得做错了事要即时纠正。 教学重点、难点: 引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,谈一谈感想。 做事要老老实实,不能把偶然的事情看成经常发生的事,存在侥幸心理。成功要靠辛勤的劳动,否则将会一无所获。 违反了事物的发展规律、急于求成, 反而会误了大事! 理解课题 丢了羊就赶快把羊圈补好。 :羊圈的意思 :丢失 亡 亡 羊 补 牢 牢 词语意思:   边听、边看、边认真思考《亡羊补牢》,说说这则寓言故事讲了什么?用自己的话说一说。 亡羊补牢 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的? 1-4自然段 2.养羊人一共丢了几次羊?怎样丢的? 3.这则寓言告诉我们什么道理? 共丢两次 对两次丢羊,养羊人分 别是怎么想的?怎么做的?结果怎么样? 同桌交流: 半夜里…… 咦!羊怎么少了一只? 赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。 赶快堵上那 个窟窿吧。 羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? 半夜里……

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