二年级数学上册第一章长度单位教案.docVIP

二年级数学上册第一章长度单位教案.doc

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二年级数学上册第一章长度单位教案

PAGE PAGE 1 ——————————————————————————————————————————————————— 小学二年级单位长度专题 第 一 讲 兴趣导入(Topic-in): 趣味数学笑话分享 我读小学的时候,有一次上公开课,老师问我们一个问题:“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答,这是课前老师安排好的,当然就由他回答啦。 “老师,是米!” “不错不错,请坐下。可是,有谁还知道有什么呢?” 这时候,一个平时最最调皮的同学也举手,老师有点激动,虽然没有事先安排他,可是老师觉得也应该给他一个机会。 “老师,还有菜!” 学前测试(Testing): 问答题(口答) 我们学过的长度单位有哪些? 我们常见的东西,哪些接近1厘米? 3.1分米等于多少厘米,1米等于多少分米,1米等于多少厘米? 知识讲解(Teaching): 基础知识 ①?认识1厘米的长度,用尺子量一量,一个图钉一只手指的宽。? ②学会用刻度尺量整厘米物体的长度,把尺子的“0”刻度对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几,就是几厘米。? ③认识1米的长度,用米尺量一量,两臂长、自己的身高。? ④学会用米尺量较长物体的长度,知道1米=100厘米,把米尺的“0”刻度对准绳子的左端,再看绳子的右端对着几,就是几米。? ⑤线段是一条直线,两个端点组成,从尺的“0”刻度开始起,画到指定厘米的地方。 重点记忆 1、1米=(??100?????)厘米?1分米=( 10 )厘米 1厘米=( 10 )毫米 2、要知道物体的长度,可以用(??尺??)来量 3、量较长的物体长度可以用(?米??)作单位,量较短的物体长度可以用 (??厘米????)作单位。??? 4、线段是(??直??)的,有(??两??)个端点。 题型讲解 题型一、单位换算及计算 1、1米=( )厘米 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 2、45米-19米=(????)米? 28厘米+72厘米=(???)厘米=(??)米 题型二、长度估计 1、在下面的括号里填上“厘米”或?“米”。12%? ⑴语文课本的宽是14(?????)?????? ⑵一根跳绳长3(?????)? ⑶教室的黑板长是4(??????)??? ???⑷课桌高是70(?????) 题型三、长度大小比较 15厘米○12厘米????????? 4米○5厘米???????????? 98厘米○1米 题型四、量取线段长度 分别量出以下线段的长度,并填空? 第一条比第二条短(?????)厘米 题型五、数图形的线段 题型六、按要求画线段 (1)画一条6厘米长的线段。 (2)画一条比3厘米短1厘米的线段。 (3)画一条比6厘米长3厘米的线段 题型七、列式计算 一块布长20米,用去6米,还剩下多少米? 一棵大树高10米,另一棵大树高8米,两棵大度相差多少米? 强化练习(Training): 训练辅导(Tutor): 1.填一填? 14厘米-8厘米=(???)厘米? 40米+5米=(???)米? 45米-19米=(????)米? 28厘米+72厘米=(???)厘米=(??)米 2、量一量 铅笔长( )厘米 3、数一数 六、反思总结(Thinking): 堂堂清落地训练——坚持堂堂清,学习很爽心 满分100分 一、填空题(20分) 判断(30分) 三、画一画(30分) 想一想(20分) 一根绳子长45米,先剪去21米,又剪去19米。? (1)?这根绳子现在长多少米??? ?这根绳子比原来短了多少米? 家庭作业 一、填空题(50分) 1、我们知道的长度单位有(????)和(????)。? 2、要知道物体的长度用(????)来量。 3、?500厘米=(???)米? 18厘米+4厘米=(? ??)厘米?? 45米+5米=(??)米? 40厘米-7厘米=(???)厘米?? 36米+9米=(? ?)米 4、画一条8厘米长的线段,从尺子的( ?? )刻度开始画起,画到( ??)的地方。 二、在括号里填上“米”或“厘米”?( 20分 ) 一支粉笔长10(???)???教室7长(???)? 小军身高120(???)???一本数学书长21( ???) 判断(对的在括号里打“√”,错的画“×”20分) 四、量一量,将答案填在(??)里(10分)

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