黄薏技能发言总结-江苏徐州财经高等职业技术学校.ppt

* * * * * * * * * 梅花香自苦寒来 梅花香自苦寒来 ——我校参加省2010年职业技能大赛工作 总结及经验介绍 徐州财经高等职业技术学校会计系主任 黄 薏 在2010年度江苏职业学校技能大赛中，我校参加了财会类、计算机类两个大类项目的比赛。全体参赛选手面对激烈竞争，顶住压力，不畏强手，努力拼搏，展示自我，取得了9个一等奖、8个二等奖、6个三等奖的优异成绩。 更为可喜的是，我校参赛队取得了财会项目高职组和中职组的第一名、计算机项目网络综合布线技术教师组的第一名，由我校集训的兄弟学校选手也取得了摘金挂银的优异成绩。圆满实现了赛前学校制定的“财会项目保持领先地位、计算机项目在金牌上实现零的突破”的竞赛目标。 计算机代表队 财会代表队 6个一等奖、3个二等奖及珠算团体2个二等奖，参赛教师、学生全部获得奖项，在大市排名、参赛学校排名中，名列前茅. 3个一等奖、3个二等奖、6个三等奖，除一名教师未获奖外，其余参赛师生全部获得奖项. 回顾总结这次参赛历程，我们所以能取得比较理想的成绩，主要得益于以下几个方面。 坚持把技能大赛作为树立学校形象，打造专业品牌的重要机遇 坚持把技能大赛作为深化教学改革、创新人才培养模式、促进学生高质量就业的重要抓手 坚持把技能大赛列入学校年度工作的大事 坚持把技能大赛作为加强师资队伍建设的重要举措 坚持把不畏强手，勇于拼搏的大赛精神贯穿始终 2008年全省职业学校技能大赛，我校品尝了失败的苦涩；2009年，我校以5金3银3铜的成绩，体会了成功的喜悦。在总结经验教训的基础上，我们逐步确立了“五个坚持”的技能大赛理念： 统一思想，提升认识，高度重视 一 形 象 抓 手 举 措 精 神 大 事 在“五个坚持”观念的引领下，全校上下，高度重视技能大赛工作。学校主要领导亲自研究部署技能大赛，分管领导腾出时间和精力，具体协调各个环节的工作。各系部目标明确，任务具体，责任到人，措施到位。各有关处室鼎力支持，保障有力。“为技能大赛创造条件”已成为学校全体师生的共识。 这次参加省赛，无论是出发还是归来，都有许多师生自发地在学校门口欢送、欢迎。团队的力量、集体的荣誉、为徐州市为学校争光的愿望，给予了参赛选手巨大的精神力量。 健全机制，完善制度，措施到位 二 二是全面建立我校技能大赛基本制度。（1）建立校级职业技能竞赛制度，开展系列专业技能竞赛活动，组织校内各项技能大赛。在校级比赛的基础上，选拔优秀选手参加市、省级比赛。（2）健全技能大赛的激励制度。制定《徐州财经高等职业技术学校职业技能大赛奖励办法》、设立了“江苏省徐州财经高等职业技术学校技能标兵”、“江苏省徐州财经高等职业技术学校技能明星”、“江苏省徐州财经高等职业技术学校技能大赛优秀指导老师”等三个荣誉称号，对在学校、徐州市、江苏省、全国技能大赛中获得成绩的教师、学生、系部、班级、参赛队予以大力表彰、奖励。对于优秀学生选手给予优先推荐优质就业单位等。（3）实现两个融入，建立技能大赛常态工作制度，将技能竞赛融入到专业人才培养方案中，实现技能竞赛内容与教学的融合，从全体学生中培养和选拔竞赛选手；将技能竞赛融入到教师考核指标体系中，健全教师工作评价考核体系，实现技能大赛激励与约束相融合，调动教师的积极性和主动性。 一是建立学校“技能大赛工作办公室”，形成了学校、大赛办公室、系部负责制三级技能大赛工作机制。整个技能大赛过程工作有序，职责清楚，任务明确，运行顺畅。 三是做到“五个到位”。即指导教师水平到位、所需设备配备到位、赛前训练到位、后勤保障到位，激励约束到位。如为了保证计算机项目的大赛集训，我们投入了60余万元建立和提升了与竞赛项目与内容相适应的实训设备；再如，为了保证参赛选手全身心地投入训练，我们建立了教师课酬补贴制度和学生生活补贴制度。 重点之二 选好教练班子 教练的水平在很大程度上决定了选手的水平。各系部为了加强教练力量，不仅确定了主教练，还组建了教练团队。充分发挥团队的力量，集中团队的智慧。事实证明，教练团队在大赛中的确发挥了重要作用。 系部组织教练团队在认真总结市级竞赛经验和教训的基础上，系统研究竞赛集训方案，分析问题，明确目标，确定内容，制订大纲，追求训练质量，确保训练效果。 精心组织、造作动手、狠抓落实 三 重点之三 定好训练方案 重点之一 层层比赛选拔选手 通过班级竞赛选拔校大赛选手；通过校大赛选拔市赛选手，通过市赛选拔省赛选手，形成了有最优秀的选手组成的技能训练队。 王硕：“训练如此乏味，坚持难能可贵” “6点起床，7点训练，中午休息，1点再训练，6点吃饭，7点继续，晚上11点半睡觉，第二天重复……”这就是选手们每天的“作息时刻