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专题15 从全等到相似 阅读与思考 相似三角形的知识应用广泛，可以证明角的相等、线段成比例等问题． 通过寻找（或构造）相似三角形获得比例线段或等角，用以论证或计算的方法，我们称为相似三角形法，这是几何学中应用最广泛的方法之一． 全等三角形是相似三角形相似比等于1的特殊情况，相等是它的主旋律，从全等到相似的过程，不仅是认识形式上的变化，而且在思维方法上也是一个飞跃，在相似形的问题中出现的线段间的关系比全等形中的等量形式更为复杂，不仅有比例式，还有等积式、平方式，甚至是线段乘积的和差、线段比的和差． 证明这类问题，常常要通过命题的转换或中间量的过渡． 熟悉下面这些“A”型、“X”型，子母型等相似三角形． 例题与求解 【例1】如图，□ABCD中，直线PS分别交AB，CD的延长线于P，S，交BC，AC，AD于Q，E，R，图中相似三角形的对数（不含全等三角形）共有 对． （武汉市竞赛试题） 解题思路：从寻找最基本的相似三角形入手，注意相似三角形的传递性． 【例2】 如图，在直角梯形ABCD中，AB=7，AD=2，BC=3． 如果边AB上的点P使得以P，A，D为顶点的三角形和以P，B，C为顶点的三角形相似，那么这样的点P有（ ） A．1个