2019春二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学课件2冀教版.pptVIP

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2019-08-11 发布于四川
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2019春二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学课件2冀教版.ppt

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;“长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美？”;;小组合作学习，互相说一说。 1、公鸡是怎样说的？（用——画出来，读一读。）为什么称啄木鸟为“长嘴巴”的啄木鸟? 2、啄木鸟怎样回答的？（用……画出来，读一读。）为什么“冷冷地”说？ “冷冷地”说是怎样说？ 3、啄木鸟没和公鸡比美，公鸡是怎样做的？它在想什么？ ;思考;“鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美？;“大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美？”;“大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美？”;练习;“老马伯伯，我要跟他们比美，他们为什么都不理我呢？”;啄木鸟的长嘴巴可以伸进树洞里，伸出舌头去捉虫子，给老树治病。蜜蜂的鼓眼睛可以辨别方向，识别花的颜色和形状。青蛙肚皮大，装的害虫就多。 ;我是最佳配音演员;我要做