《巧妙引导-让孩子学会学习》课件.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于福建
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巧妙引导 让孩子学会学习 缑氏镇马河学校 张丛 一、关键是爱学习和会学习 在一座小楼里,住着相处很好的刘姓和王姓两户人家,两家都有一个儿子,同在一所小学上学。可是两个孩子的学习成绩存在很大差距。小刘总是学得很轻松,成绩在班里名列列前矛,而小王却学得很辛苦,成绩总考不上去。其实,小王家里的经济条件比小刘家好得多,为什么会出现这种现象呢?原来,小刘从小学一年级开始,对学习就很有兴趣,而且有较好的学习习惯,预习、复习、作业总是安排得井井有条,而且很重视“改错题”。而小王的学习没有一点计划,总是匆匆忙忙做完作业了事,成绩经常是倒数前几名。为此,没少受老师批评,同学也瞧不起他,小王对学习越来越没兴趣,不想上学,星期一就盼着星期五。爸爸妈妈骂也骂了,打也打了,小王还是没丝毫改变,小王的爸妈真是烦恼极了。 这两个孩子的情况给了我们一个启示:孩子学习好,关键是要让他爱学习,还要象小刘一样,有良好的学习习惯。 1、什么是厌学情绪呢?就是指孩子对学习活动表现出来的无趣、冷淡、怠慢、厌倦等消极情绪和行为方式。现在厌学的孩子所占比例非常大,成为当代学生的主要情绪问题。厌学的结果容易被家长误解为孩子的智力有问题,家长的教育态度变得急噪,并说孩子“没救了” “没希望了!”等等,所以厌学对孩子能产生极大的消极影响,不仅是学习成绩

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