2016年秋八年级科学上册 第1章 第4节 物质在水中的分散状况 .ppt

菜汤会出现咸、甜、鲜的味道，说明菜汤是由哪些成分组成？ 悬浊液 * 第4节 物质在水中的分散状况 静置后的现象 振荡后的现象 食用油 加入水中 粉笔灰 加入水中 食盐加入水中 碘加入酒精 高锰酸钾加入水中 实验内容 5 4 3 2 1 编号 小实验：物质的分散状态 固体、液体的药品取用 固体粉末的取用 块状固体药品的取用 液体药品的取用 胶头滴管的使用 温馨提示： 1、按照实验报告单中的实验内容进行实验。 2、在实验中要注意药品的用量和取用的正确方法。 3、小组内要注意分工与合作。 4、滴管取用不同的液体时，先要清洗。洗液要放在废液缸（烧杯）中。 5、药匙在取用不同固体粉末时，先要用滤纸把药匙擦干净。 6、用准确的语言记录你观察到的现象。 7、控制你的好奇心，你的奇思妙想课后有机会再去偿试。 8、小心轻取轻放，不要弄脏你的衣服。 静置后的现象 振荡后的现象 色拉油 加入水中 粉笔灰 加入水中 食盐 加入水中 碘 加入酒精 高锰酸钾 加入水中 实验内容 5 4 3 2 1 编号 高锰酸钾晶体溶解在水里，液体变成紫红色 碘溶解在酒精中，液体变成橙色（或棕色） 食盐溶解在水中，液体成无色 浑浊，液体中有粉笔灰固体小颗粒 浑浊，液体中有色拉油小液滴 不分层 分层 分层 不分层 不分层 小实验:实验记录表 分散后的特征 分散物质原来状态 乳 浊 液 悬 浊 液 溶 液 名称 特征 共同点 固、液、气 固体颗粒 小液滴颗粒 均一、稳定 不均一、不稳定、下沉 都是混合物 不均一、不稳定、上浮 分析、比较： 1,2,3 4 5 固体 _______能溶解在_____中， _____能溶解在_______中。 _____能溶解在_______中 溶解后所得到的混合物。 高锰酸钾 水 碘 酒精 被溶解的物质 能溶解其他物质的物质 溶剂 溶质 溶液 ＋ 通过实验可以知道 溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量 (体积不能相加减 ) 水 食盐 说明:以其它液体为溶剂时,溶液叫“某的某溶液” 当以水为溶剂时,溶液叫“某溶液” 溶液 高锰酸钾溶液 食盐 溶液 硫酸铜溶液 碘酒 酒精 溶液 汽水 溶质 ? ? ? ? ? ? 溶剂 ? ? ? ? ? ? 说出下列溶液中的溶质、溶剂： 高锰酸钾 水 食盐 水 硫酸铜 水 碘 酒精 酒精 水 二氧化碳 水 泉水：水里面溶入了矿物质、氧气、二氧化碳等 溶液 血液 黄河水 悬浊液 牛奶 石油泄漏污染海水 血液 乳浊液 乳浊液 悬浊液 乳浊液 肥皂水 思考： 1、如何将衣服上沾有的油污洗去？ 2、服装干洗的原理是什么？为什么干洗的衣物不能即日领回？ 练一练： １、溶液是由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成的。所以溶液的质量等于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之和。 ２、悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是( ) A.都是浑浊的　　 B.都是均一的　 C.都是稳定的　　 D.都是混合物 ３、溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是( ) A.溶液无色透明　　 B.溶液均一、稳定　　 C.溶液可能有颜色 D.溶液没有气味 4、将少量的(1)菜油(2)醋(3)味精(4)胡椒粉(5)面粉,分别加入水中，振荡后，其中＿＿＿＿形成悬浊液，＿＿＿＿形成乳浊液，＿＿＿＿形成溶液。（填编号） 溶质 溶剂 溶质和溶剂质量 D B (4)(5) (1) (2)(3) A.浑浊黄河水. B.油和水. C.液态氧. D.酒精溶液. 5、下列属于溶液的是 ( ) D 6、从一杯食盐水的上部取出一部分，它的密度是a ；再从下部取出一些，它的密度应该是（ ） A．大于a B．小于a C．等于a D．变化不定 C ①.不同物质分散在水里,结果不一样. ②.泥水是溶液,泥是溶质,水是溶剂. ③.均一、稳定、透明的液体都是溶液. ④.常用的是水溶液,水是最好常用溶剂. ⑤.生物所需养料成为溶液后才能被吸收. 7、对的打“√”,错的打“×”. √ × × √ √ *