- 1
- 0
- 约1.57千字
- 约 4页
- 2020-02-12 发布于四川
- 举报
四年级作文提高范文
小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。
?
作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此,如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因,在平时的写作中,老师和家长都要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识,而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多参与一些活动,在学校,可让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,并每天评出一位优胜者,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。在家里,家长也可以这样来激励学生,为了能够获得好评,他们会积极准备、认真背诵,一学期下来,不仅自己读了不少书,积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。
?
对于这一点,我们班的同学,我让他们每人准备了一本摘抄本,而且让家长每天都能签字,写上孩子在家看了多长时间的书、看的什么书。这样做的目的,并不是一些硬性的作业,针对现在的
原创力文档

文档评论(0)