2019秋六年级数学上册 第一单元 信息窗2 分数乘分数课件 青岛版.pptVIP

分数乘分数 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 1 小手艺展示——分数乘法 QD 六年级上册 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 王芳2小时能织围巾多少米？ …… × 二、合作探索 2 的2倍 分 二、合作探索 二、合作探索 试一试 一个数乘分数，可以看作求 这个数的几分之几是多少。 …… 二、合作探索 试一试 7×5 分 = 7×5 二、合作探索 = 5×3 8×7 二、合作探索 一共分了多少份 最终取了多少份 …… …… 二、合作探索 试一试 1. 画一画，填一填。 二、合作探索 （选题源于《典中点》） 画一画略。 1 5 1 6 1 4 2 3 2. 想一想，填一填。 二、合作探索 (1)一袋盐重 千克， 袋盐重(　　)千克，列式：(　　　　　)，表示求 千克的(　　)是多少。 (2) × 表示(　　　　　　　　　　)。 (3) 米的 是(　　)米。 吨的 是(　　)吨。 我发现：一个数乘分数，可以看作求这个数的 (　 　 )是多少。 3. 算一算，填一填。 二、合作探索 2 2 4 3 7 21 5 1 5 9 2 18 4. 计算。 二、合作探索 二、合作探索 = = 1 1 = 1 1 = 5. 算一算，填一填。 二、合作探索 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2 1 3 3 2 1 3 1 2 9 2 3 6. 计算。 二、合作探索 7. 算一算，比一比。 二、合作探索 我发现：______________________________________ ______________________________________________。 　　　　一个不为0的数乘1的积等于原数，乘真分数的积比原数小，乘大于1的假分数的积比原数大 ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＝ 二、合作探索 一个数乘分数的计算方法： ①用分子相乘的积作分子。 ②分母相乘的积作分母。 ③用字母表示为 × = (a≠0,c≠0)。 （源于《点拨》） 二、合作探索 分数乘分数，方法很简单。 分子乘分子，积在线上边， 分母乘分母，积在线下边。 算前先约分，保证是最简。 （源于《点拨》） 三、自主练习 1. 画一画，填一填。 2 15 2 1 4 3 8 3 列式：（ ）×（ ） 三、自主练习 2.一瓶饮料重 千克。 列式：（ ）×（ ） 2 3 1 2 三、自主练习 易错辨析 （选题源于《典中点》） 8. 下面的算法对吗？不对的请改正。 辨析：分子与分子约分，分母与分母约分。 三、自主练习 辨析：与大于1的分数相乘，积比原数大。 B 四、回顾反思 五、课后作业 作 业 请完成教材第7~9页“自主练习”第3、 4、5、7、8、9、10题。 补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。