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- 2019-08-11 发布于北京
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广义相对论 教学目标 知识与技能: (1)了解广义相对论基本原理 广义相对性原理和等效原理 (2)广义相对论主要结论 物质的引力使光线弯曲和强引力场附近的时间进程会变慢 (3)介绍广义相对论的实验验证 过程与方法: (1)了解爱因斯坦思考和推演广义相对论思维过程 情感态度和价值观: (1)体会在宇宙中人类的渺小和科学的巨大力量 教学重点、难点 : 1、广义相对性原理和等效原理2、广义相对论的主要结论:引力使光线弯曲和强引力场附近的时间进程会变慢 * 相对论简介 19世纪后半叶,关于电磁场的研究不断深入,人们认识到了光的电磁本质.我们已经知道,电磁波是以巨大且有限的速度传播的,因此在电磁场的研究中不断遇到一些矛盾,这些矛盾导致了相对论的出现. 相对论不仅给出了物体在高速运动时所遵循的规律,而且改变了我们对于时间和空间的认识,它的建立在物理学和哲学的发展史上树立了一座重要的里程碑. 如果在一个参考系中牛顿定律能够成立,这个参考系称作惯性参考系,牛顿运动定律不能成立的参考系则是非惯性参考系. 在不同参考系中观察物体的运动情况 非惯性系和惯性系 非惯性系和惯性系 以车厢为参考系,当列车加速运行时,小球会相对于车厢加速向后运动. 光滑表面 非惯性系和惯性系 加速运动的列车是个非惯性参考系 为了让牛顿定律在非惯性系中能够成
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