1《沁园春雪》课件讲课资料.pptVIP

描写雪景的诗句;;教学目标： 1、有感情的朗读课文，背诵默写课文 2、理解词的主要内容，把握词的主旨 3、品味语言，体会词的意境 教学重点： 1、背诵课文，把握诗词主旨 2、品味本文凝炼、生动的语言;毛泽东亲笔手书的《沁园春 雪》;沁园春 雪; 1935年10月，红军长征胜利到达陕北，肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月，红军准备渡河东征，2月初，毛泽东在黄河边视察地形时，眺望祖国壮丽的河山，展望革命灿烂前景，激情满怀，写下此词。一九四五年八月二十八日，毛泽东从延安飞抵重庆，同国民党进行了43天的谈判。其间柳亚子屡有诗赠毛泽东，十月七日，毛泽东书此词回赠。随即发表在 重庆《新华日报》上，轰动一时。 ;;; 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 　 惟余莽莽； 　 大河上下， 　 顿失滔滔。 　 山舞银蛇， 　 原驰蜡象， 　 欲与天公试比高。 　 须晴日， 　 看红装素裹， 　 分外妖娆。;; 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。　;研讨写法;揣摩运用;1.“风流人物”指什么人？在作者的心目中他们应该建立怎样的功业？ 2.作者评论古代帝王有什么用意？ 3.这首词的语言有什么特