10.松鼠课件上课讲义.pptVIP

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  • 2019-08-22 发布于天津
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;;;;;《辞海》中的“松鼠”条目:;学习目标:; 布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究,用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述,并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质。;;读一读:; 作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物? ;漂亮;阅读第二节,思考下列内容:;先说说我的“漂亮”:;再说说“我”的“驯良”:; 最后说说我的“乖巧”:;品味语言;准确的语言:;准确的语言:;准确的语言:;揣摩运用;生动的语言:;----用拟人手法形象生动地说明事物: 1.描写松鼠的漂亮---“面容清秀” “玲珑的小面孔” “美丽的尾巴” 2.描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍” 3.突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声 ” 4.用动作说明松鼠的精明能干--- “搬” “编扎” “挤紧” “踏平” 5.写松鼠生活 居住情况---“带着儿女住在里面,既舒适又安全”; 人格化描写:赋予松鼠人的习性等 肖像:清秀矫健 拟人手法 动作:练

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