2019年教师资格 证招聘考试易错题专题训练试题（17份合集）.docVIP

2019年教师资格证招聘考试易错题专题训练试题 错题（1） 1.“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人”——夸美纽斯 2.建构主义学习理论强调学生经验世界的丰富性和差异性，要从学生原有的知识经验中“生长”出新的知识。 3.在紧急或者困难的情况下表现的镇定果敢，属于性格特征——意志特征。 4.信度是测验的稳定性，可靠性和一致性的程度。效度: 5.学生学习了杠杆的力臂原理，在学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是等臂杠杆——下位学习（将概括程度或包含范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包括范围较高的概念或命题之下）。 6.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象帮助记忆——精细加工策略。 7.晕轮效应也称光环效应，是指当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征做相似判断。 8.智力水平与创造性关系: 9.道德认识道德情感道德意志道德行为 10.制定我国教育目的的依据 11.简述我国划分的心智技能形成阶段 12.简述如何利用记忆规律组织学生好好学习 错题（2） 1.允许犯错，允许改错，允许提出不同意见，体现了容错教育的思想，把学生看做是发展过程中的人。 2.侵占学校及其他教育机构的校舍，场地及其他财产的，依法承担民事责任。 3.纲要指出，非义务教育制度实行以政府投入为主，受教育者分担培养成本的投入机制。 4.学校和其他教育机构应逐步实行教室聘任制度，遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利义务和责任。 5.《未成年人保护法》:专门学校应当对在校就读的未成年人学生进行思想教育，文化教育，纪律和法制教育，劳动技术教育和职业教育。 6.教书育人是教师职业的天职和道德的核心。“范跑跑”只把教师职业作为一种谋生手段，没有做到教书育人。 7.只有当师生通过情感交流建立亲密关系，教师的教育才能引起学生的共鸣，被学生所接受，才能真正做到教书育人。所以，教师不愿与学生沟通，研究掌握学生的思想动态实际上对“教书育人”意识的退化。 8.四神兽:左（东）青龙，右（西）白虎，南朱雀，北玄武 9.三大国粹:京剧，中医，中国画 10.晚清四大谴责小说:《老残游记》《孽海花》《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》。吴敬梓的《儒林外史》抨击僵化的考试制度和由此带来严重的社会问题。 11.霍尔木兹海峡是中东主要的石油输出国运输石油的咽喉要道“海上生命线”“世界油阀” 12.格式——背景——填充效果——图片——选择插入的图片 13..按照我国《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由(　省　)级人民政府规定。 14.有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师(　依法执教　) 15.教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是(　行为的典范性　) 16..人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑(D) A.计算机能够像人一样具有学习功能 B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性 C.在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事 D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 17..打响了中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪的是(　南昌起义　) 18全国性的抗战开始于(　七七事变　)爆发后。 19.如果要从一个幻灯片淡人到下一个幻灯片，应使用(　幻灯片切换　)命令进行设置。 20.东西半球分界线. (160°E,20°W) 21.未成年人犯罪不公开审理的规定: 1.强调“一律”选14周岁以上16周岁以下； 2.强调“一般” （这个词也是老的说法），选已满16周岁，不满18周岁； 3.啥都木有强调，直说不公开审理，说明采用的是新法，选18周岁以下。 错题(3) 1.师生关系从教育内容的角度上说，教师是传授者，学生是接受者，因此二者构成授受关系。 2.苏格拉底的“产婆术”体现了启发性原则。 3.苏联教育家赞可夫《教学与发展》，理论核心“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”，提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度，高速度，理论知识起主导作用，理解学习过程，使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。 4.在教学中，学生通过学习主要获得的是间接经验。把科学文化知识加以选择，组成课程，引导学生循序渐进地学习，使学生能用最短的时间，最高的效率掌握大量的系统文化科学基础知识，同时，还可以使学生在新的起点上继续认识客观世界，继续开拓新的认识领悟。 5.教学过程特殊性的表现 6.奥苏伯尔关于学习动力的分类 7.性格的结