2018-2019版数学学导练人教必修五实用课件第三章不等式3.4.2.docVIP

2018-2019版数学学导练人教必修五实用课件第三章不等式3.4.2 -1- 第2 2课时 基本不等式的应用 课 标 阐 释 思 维 脉 络 1.能够利用基本不等式求函数的最值和代数式的最值. 2.能够利用基本不等式解决实际问题中的最值问题. 3.能够利用基本不等式解决不等式的恒成立问题. 基本不等式的应用 最值问题实际应用问题不等式恒成立问题 课前篇 自主预习 一 二 一、利用基本不等式求函数和代数式的最值 【问题思考】 1.填空: (1)基本不等式与最值 已知x,y都是正数. ① 若x+y=s(和为定值),则当x=y时,积xy取得最大值. ② 若xy=p(积为定值),则当x=y时,和x+y取得最小值. (2)运用基本不等式求最值的注意点: ① a,b一定为正数; ② a+b与ab有一个为定值,才能求另一个的最值; ③ 等号必须能取到. 以上三点可简记为一正、二定、三相等,且三个条件缺一不可. 课前篇 自主预习 2.做一做: (1)函数 f(x)=x+ 9?? (x0)的最大值为 ; (2)若正数 a,b 满足 2a+3b=8,则 ab 的最大值是 . 解析(1)由于 x0,所以 f(x)=x+ 9?? =- (-??) + -9?? -2 (-??) -9?? =-6,当且仅当-x=- 9?? ,即 x=-3 时,函数取最大