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- 2019-08-21 发布于天津
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北师大版语文第十册
教学目标:
1 阅读课文,了解内容,理解革命先烈对未来美好憧憬,以及为此付出的牺牲.
2 正确,流利,有感情的朗读课文.
3 学习本课的生字新词.
教学重难点:
1 引导学生读懂课文,理解课文内容,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易.
2 体会文章前后照应的写法及其中的深意.
填空:
1、战斗间隙,郝副营长划着( ),借着( )看一本书,书上的插图画的是( )。他充满了对未来的( )。
2、守敌的围墙被炸开一个( ),突击连马上( ),后续部队在黑暗里( ),在这( )的时刻,郝副营长划着火柴,点燃了( ),( )为后续部队照亮了前进的道路。
3、战斗胜利了,现在孩子们能够在( )学习,可他却没有来得及见一见( )。
缺口
冲了进去
一盏吊着的电灯
憧憬
找不到突破口
火柴
微弱的亮光
千钧一发
那本书
火光
电灯底下
电灯
事物
联想
事物
看
听
往事
想(战友)
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