六年级上册数学《2.2 分数的混合运算(二)》.pptVIP

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子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 第一天 50辆 第二天 比第一天增加 ?辆 50+50× =50+10 =60(辆) 50×(1+ ) =50× =60(辆) 答:第二天的成交量是60辆。 刚才我们解决的是求比一个数多(或少)几分之几,这个数是多少的应用题,这类问题有几种解法?该如何解答呢? 小结:在解“已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数”的问题时,可以先根据分数乘法的意义,求出多(或少)的几分之几是多少,再用加(或减)法求出这个数;也可以先求出另一个数占单位“1”的几分之几,再根据乘法的意义,用乘法计算。 1.十一黄金周,游乐园第一天的门票收入为960元, 第二天比第一天增加了 。 ⑴画图表示第二天的门票收入。 ⑵算一算第二天的门票收入是多少元。 960+960× =1120(元) 960×(1+ )=1120(元) 2.水结成冰后,体积大约增加 。 现有20L的水,能结成多少立方 分米的冰? 20+20× =20+2 =22(dm3) 20×(1+ ) =20× =22(dm3 ) 3.看图列式计算。 48+48× =60(棵) 48×(1+ )=60(棵) 3.看图列式计算。 150+150× =275(面) 150×(1+ )=275(面) 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU

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