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- 2019-08-11 发布于北京
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复习: 1、?数轴的三要素是什么??? 2、?填空:??? 数轴上与原点的距离是2的点有?????? 个,这些点表示的数是???????? ;与原点的距离是5的点有?????? 个,这些点表示的数是????????? 。 * 1.2 有理数(第3课时) 1.2.3 相反数 义务教育教科书 数学 七年级 上册 学习目标: 理解相反数的意义和概念,会求一个数的相反数. 学习重点: 能根据相反数的概念进行符号的化简. 问题1:在数轴上找到表示-2,2和-3 ,3的点. 结论:表示每组中两个数的点都位于原点的两旁, 且与原点的距离相等. 思考:你还能举出数轴上其它点的例子吗? 观察:这两组点在数轴上有什么特殊的位置关系? 问题2:观察数轴,说出在数轴上与原点的距离是 2的点有几个?这些点各表示哪些数?设a是一个正数,数轴上与原点的距离等于a的点有几个?这些点表示的数有什么关系? 结论:数轴上与原点的距离是 2的点有两个,表示为-2和2;如果a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,它们分别在原点左右,表示为-a和a,我们说这两个点关于原点对称. 相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.特别地,0的相反数是0. 问题3:你能再举出几组互为相反数的数的例子吗? 小游戏:一个学生说出一个数,然后指定另一名学生回答它的相反数,两人再交换出题,比一比,看哪组回答的又
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