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专业化＋职业化＋社会化：工会干部队伍建设的新视角 第2l卷第1期 2007年2月 中国劳动关系学院 JOURNALOFCHjAINSIT兀JfEOFINDUSrRIALRⅡ^110NS v01.21No.1 Feb.2007 专业化+职业化+社会化: 工会干部队伍建设的新视角 马莹华,张瑶,滕国鹏 (大连理工大学人文社会科学学院,辽宁大连116024) [摘要】工会干部的素质如何与工会工作的质量密切相关.在建设工会干部队伍的过程中,专业化是基础, 职业化是途径,社会化是最终目标,要坚持三者的协调统一,建构三位一体模式. [关键词】工会;干部队伍;专业化;职业化;社会化 [中图分类号】D412.6[文献标识码】A[文章编号】1673—2375(2O07)01—0063—04 一 ,新时期工会干部队伍建设方向:专业 化+职业化+社会化 随着社会主义市场经济的确立和改革开放 进程的不断深入,中国的经济结构发生了很大 变化,非公有制经济迅速发展,公有制经济比 重逐渐下降,经济关系,劳动关系日益复杂, 劳资双方的矛盾逐渐突显,工会工作面临着新 的机遇与挑战.职工群众对工会干部提出了更 高的要求,希望他们能充分维护职工的合法权- 益.同时,党和政府也需要工会干部更好地发 挥桥梁与纽带作用,使党的各项方针政策及时 准确地传达给职工群众.因此,如何培养高素 质的工会干部队伍成为亟待解决的问题. 目前,由于各级政府的重视和支持,工会 干部的素质已经得到了一定程度的提高,但是 仍然有部分干部素质没有达到要求,主要存在 以下问题: I.专业化程度不高.在目前的工会干部队 伍中,普遍存在着文化程度相对偏低,专业人 才相对偏少,专业知识结构不合理的现象,部 分干部严重缺乏与工会工作密切相关的劳动经 济,劳动法律等知识;有的干部工作方法过于 简单,缺乏创新意识,工作中往往不能从实际 出发,仅凭经验处理问题,导致工作效率不 高,实效性不强. 2.非职业化现象明显.基层工会干部普遍 以兼职为主,具有多重身份;职业素养普遍不 高,缺乏必要的业务水平;职业作风不良,职 业道德普遍有待提高.非职业化现象严重阻碍 着工会各项工作的进程. 3.社会化程度偏低.实现社会化是工会干 部胜任工作的关键,但就目前看来,有些工会 干部社会化意识薄弱,墨守成规,不能以积极 的心态适应新的环境,消极地看待社会化的进 程,对工会工作造成了一定的损失. 专业化,职业化,社会化三方面存在的 ?[收稿日期】2006—05—10 [作者简介】马莹华(1966一),女,云南昆明人,硕士,副教授,大连理工大学政治学与思想政治教育研究所副所长,主 要从事思想政治教育与心理健康教育研究;张瑶(1982一),女,辽宁大连人,大连理工大学人文学院马克思主义理论与 思想政治教育专业研究生;滕国鹏(1978一),男,辽宁丹东人,硕士,大连理工大学人文学院讲师,主要从事心理学和 大学生德育研究. ? 63? 第一期中国劳动关系学院20o7年2月 问题已经成为阻碍工会干部素质提高的瓶颈. 针对工会干部目前的素质状况,各省市纷纷出 台了相关的政策条例,例如《大连市总工会 2006年工作要点》中明确指出,要积极探索 工会干部队伍专业化,职业化,社会化新路 子,说明在社会主义市场经济条件下,实现 干部队伍的专业化,职业化,社会化 是提高工会干部素质的必要前提,是工会工作 可持续发展的必然选择. 工会干部专业化是指工会干部按照专业化 的标准,不断增强和完善专业理念,专业知 识,专业技能,专业精神等的过程,具体表现 为要具有一定的理论水平,掌握工会的基础理 论和各项业务知识,掌握专业的工作方法.…1 专业化的实现既为工会工作提供科学的理论指 导,又提高工作效率.工会干部职业化是指 让工会干部的思想觉悟,工作能力,知识水 平,创新精神等综合素质达到职业化水准l2], 它不仅可以更好地发挥工会干部的桥梁和纽带 作用,而且可以推动工会各项工作的进程.工 会干部社会化是指工会干部适应社会的要 求,在与社会的交互作用中,通过学习与内化 社会文化而胜任社会所期待承担的角色并相应 地发挥自己个性的过程【引.实现社会化可以 使工会干部在工会中充分地扮演好自己的角 色,更有效地发挥自己的桥梁和纽带作用. 三者相辅相成,缺一不可.专业化是职业 化的基础,只有具备了专业素养,并能及时地 推进专业素养的可持续发展,才能在社会工作 中得以运用,为综合素质达到职业化标准奠定 基础;职业化是社会化的重要内容l4],社会 化的目的是培养出符合社会要求的成员,并让 他们在社会中承担相应的责任,义务等,职业 化为个人实现社会化提供有效途径;社会化又 是专业化和职业化的最终目标,一个人要想适 应社会发展,必须加强学习,掌握特定的专业 技能,发展专业素质,并