八年级音乐上册第七单元欢乐颂讲义湘艺版本.pptVIP

* 学习目标 1.了解音乐巨人贝多芬的基本情况。 2.学唱贝多芬《d小调第九交响曲》第四乐章主题歌《欢乐颂》高声部的简谱及歌词，了解贝多芬反抗封建统治，追求自由解放的斗争意志，了解贝多芬伟大而崇高的思想。 姓名：路德维希·凡·贝多芬 性别：男年龄：1770—1827，57岁家庭住址：德国·波恩头衔：乐圣 、作曲家、  钢琴家、指挥家 他自幼学习弹琴，1787年曾到维也纳向海顿学习作曲，并结识莫扎特。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的时代，欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征，或歌颂英雄，或反对封建，争取民主自由和美好未来。其主要作品有《悲怆》奏鸣曲、《月光》奏鸣曲、《命运交响曲》（第五交响曲）、《合唱交响曲》（即第九交响曲）等。贝多芬的晚年十分凄凉，在贫病交加中死去。但是，人民忘不了他，1827年3月29日，贝多芬的葬礼举行时，有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲，因此他被誉为“交响乐之王”。 1824年5月7日晚7点，路德维希·冯·贝多芬在皇家剧院为公众演出自己的近作——带合唱的大型 交响乐！ ——令人落泪的《欢乐颂》 欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地， 我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！ 你的威力能把人类重新团结在一起， 在你光辉照耀之下，人类团结成兄弟！ 自由、平等、博爱 四海之内皆兄弟 亿万人民拥抱起来 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 3． 2 2 — 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 2． 1 1 — 2 2 3 1 2 3 4 3 1 2 3 4 3 2 1 2 5 3 3 3 4 5 5 4 3 42 1 1 2 3 2． 1 1 — ‖ ∶ ‖ ∶ · 4 4 听一听，想一想 提问：听完为歌曲选择演唱风格 A、 中速、深情的抒情风格 B、 庄严、神圣、富有宗教色彩的进行曲风格 C、 欢快、跳跃的小快板风格 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 3． 2 2 — 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 2． 1 1 — 2 2 3 1 2 3 4 3 1 2 3 4 3 2 1 2 5 3 3 3 4 5 5 4 3 42 1 1 2 3 2． 1 1 — ‖ ∶ ‖ ∶ · 4 4 欢 乐 女 神， 圣 洁 美 丽， 灿 烂 光 芒 照 大 地 我 们 怀 着 火　样的 热 情 来 到 你 的 圣 殿 里！ 你 的 威 力 能 把 人 类 重 新 团 结 在 一 起， 在 你 光 辉 照 耀 之 下 人 类 团 结 成 兄 弟 。 拓展延伸 同学们，贝多芬在双耳失聪的情况下，照样为人类的音乐发展做出了巨大的贡献。其实，像贝多芬一样的成功人士还有很多，你们可以来说说吗？ 从这些人身上，你们学到了一些什么呢？ ——贝多芬[德] 谢谢!