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“不经历风雨怎么见彩虹; 欢迎大家加入10班!
Welcome to be a member
of Best 10!;走进高四; 同学自我介绍 :
姓名→原学校班级,来自乡镇→爱好→你的理想大学和职业。想对同学的说的话。
;今年你早我一步,
明年我高你一头!;高四,我来了!;心怀感恩 奋力超越;我们是复读生……;俞敏洪 ;马云:
阿里巴巴创始人,1982年第一次参加高考,数学只考了1分;第二年,他数学实现了1800%的迅猛增长19分,第三次,他考了79分进了杭州师范。;你的选择是明智的;为了梦想;思考——; 请同学们思考:支撑你复读的动力是什么?;在我们身边,有人选择了三本,有人选择了专科,有人说复读就是给自己找不愉快。;?高四一种挑战——向自己、向过去、向不良习惯……,是快乐,是享受,不是活受罪!
?乐观面对,永不言弃,不管???么考!
?冷静看待考试成绩!
?细化过程,淡化结果:
不想:明年结果怎办?
多想:结果是过程的必然!转化成实际的问题——
这次考试让我发现了什么问题?今后应该怎么办?再具体一点:“这个题目怎解?有几解?”
; 原来……
母亲就是我们心中的佛!; 刚刚感受了亲情,让我们再来踏上努力与超越之路!; 没有什么力量能操纵你的命运,除了你自己!; 我们明白备考就是要持续努力,努力就是为超越自己。; 下面,让我们来看一个鹰的故事……; 鹰是世界上寿命最长的鸟类:它的寿命可达70岁。;能获得那么长的寿命,是因为在40岁时做出的困难却重要的决定。; 当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物; 它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。 它只有两种选择 : 等死,或经过一个十分痛苦的更新过程……; 它选择了很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔……; 鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落,然后静静地等候新的喙长出来。; 它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来,当新的指甲长出来后,它便把羽毛一根一根的拔掉。; 5个月以后,新的羽毛长出来了。 鹰开始飞翔并重新得以再度过30年的岁月!; 在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程,开始一个全新的自我! ;故事的题目是:;雄 鹰 再 生!;从上面的故事中,你想到了什么?;;高四应如何渡过?;高四应如何渡过?;高四的学生应该具备怎样一种精神状态?;高四应如何渡过?;高四应如何渡过?;; 竞争离我们有多远?;; 5:40—6:15 自主自习
(二眼一睁,开始竞争);有 我 之 境;学习生活 : 白 天
7:40-11:55 上午五节课
2:30-5:10 下午三节课;
学习生活·晚上
6:40-10:10 四节晚自习
10:40—— 睡觉
周日上午休息半天,
下午周练考试;感受之一:
上操预备时;感受之二:
上操进行时;感受之三:
没有老师辅导的自习课;感受之四:
斐然的成绩;感受之五:
激人奋进的学生警语;; 二、给自己一种约束
(做一个合格的十班人,暂时忘掉自己的过去) ;分享二:
复读成功的一个重要因素就是自我节制。 ;??? 三、给自己一种方法
(高考复读方法比汗水更重要);分享三:
高考有复读,但人生没有复读,这又是自己的一次新的出发,心的挑战!;;;近期学习过程问题归纳及分析;问 题 透 析; 二、学习缺乏计划性 懒于反思总结;三、学习缺乏主动性;1、听得懂就动手写解答过程求出结果, 避免眼高手低;
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