高中语文15陈情表讲义粤教版必修.pptVIP

* 15　陈情表 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.(1)积累“日薄西山”“茕茕独立”“皇天后土”等重点词语;(2)赏析本文的构思艺术和骈散结合、形象生动的语言艺术。 2.(1)掌握重要的文言句式和相关文化常识;(2)结合作者的身世和时代背景,探究本文的写作目的,深入理解“孝”的内涵。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 1.连线作者 李密(224—287),字令伯,三国时武阳(今四川彭山东)人。为人刚正,有文名和辩才。先在蜀国历任郎官,曾出使吴国。后在晋朝做过尚书郎、州大中正,因不合权贵之意,降为汉中太守,最后被免官,卒于家。 《文选》为南朝梁昭明太子萧统编纂,世称《昭明文选》。《文选》是我国现存最早的文学作品总集,收录了先秦至齐梁七八百年间的诗文辞赋,不选经、子,史书也只略选“综集辞采”“错比文华”的论赞。 表,奏表,是古代臣属给君王的上书。 学习目标 走近作品 基础练习 课文图解 整体感知 2.写作背景 西晋王朝初年,武帝为了安抚、吸引蜀汉的士族倾心于晋朝,对蜀汉的旧臣采取了笼络收买的怀柔政策;或任命他们留在中原的子孙为官,或征召他们到京城洛阳任职。晋武帝立太子,下诏聘李密为太子洗马。李密身世坎坷,父早亡,母改嫁,靠祖母抚养成人。他一方面因祖母年高,无人奉养,要竭尽孝心,不肯应命;另一方面作为亡国之臣,忧于司马氏集团的内部矛盾,顾虑多多。于是