《成功》.教学文案.pptVIP

《成功》;1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言 2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法 3．准确理解作者的观点，指导自己的学习，在勤奋中走向成功; 给下列加线字注音： 言简意赅 烦琐 家喻户晓 兀兀穷年 膏油 阑珊 憔悴 晷; 用自己喜欢的方式读课文，积累作品中经典的文化言论、理清写作思路。边读边思考作者对成功所持的观点、对构成成功的条件所持的观点。;二、学牛吃草：不断咀嚼——研读文本 ; 1、作者如何提出自己观点的？ 　;2、作者如何看待“天资”的？;作者对文革中和现在的自命天才的人的评价分别是：“至今不解”、“不敢赞一词”。请同学们谈谈自己的理解。; 　　明确：作者指出勤奋“一向为古人所赞扬”，同时，也表明了自己也赞同。;　　明确：机遇“往往为人所忽视”。 ;5、对构成成功的这三个条件作者认为哪一个最重要？为什么？; 晚清历史学家、语言学家、文学家王国维 在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过的三种境界”： 第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” ——高瞻远瞩，选定目标 第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。