10.杨氏之子(完美版)教学内容.pptVIP

听听故事：;;10、杨氏之子;;有朋自远方来,不亦乐乎!;10、杨氏之子;氏：姓氏，表示家族的字。 (1)在有特长或者有身份的人姓或者姓名后面加“氏”表示尊重。?（2）旧时放在妇女父姓或夫姓的后面称呼已婚妇女。（比如嫁给了姓张的人就叫张氏，嫁给姓李的人就叫李氏）;10、杨氏之子;; 这是一篇古文。我们一般将古文称为“文言文” 把现代人写的文章叫白话文。;课文背景：;结合语言环境，读准字音; 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ;温馨提示： 在古时候，古人写文章是没有标点符号的，标点符号是后人根据文章的意思添加上去的，所以，要想读好古文，首先就要按照文章的停顿读出节奏来。; 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有杨梅。孔/指以示儿曰：“此是/君家/果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀是/夫子家/禽。” ; 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ;;注释;; 读懂课文内容;梁国杨氏子九岁，甚聪惠。; ; 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ;我会学文言文;我会学文言文;