2019春六年级语文下册 第11课《飞天梦圆》课件1 语文S版.pptVIP

嫦娥奔月;是飞天的梦想，是飞离地球、遨游太空的渴望！;神舟五号发射;神舟五号;航天英雄——杨利伟;11.飞天梦圆;理解课题;1．默读课文，想一想，炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦想是怎样一步一步实现的？ 2．课文的那些内容最使你感动，和同学们交流一下。;嫦 娥 绚 穹 锲 ;瑰丽绚烂 猝然长逝 坚持不懈 凌云壮志 积劳成疾 锲而不舍 执着追求 载人航天 苍穹 ;绚烂：灿烂 壮举：壮烈的行为。 凌云壮志：形容志向伟大。 积劳成疾：因长期过度劳累而生病。 坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。 锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。 苍穹：天空。 猝然：突然，出乎意料。 圆梦：实现梦想或理想。;课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？ 你能给课文分段吗？ ;一、（1—5自然段）写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。 （做梦） 二、（6—13自然段）写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步步地实现了。（圆梦） 三、（14自然段）写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙。（梦圆） ;自学课文，默读思考;学习第一段;默读课文，想一想：炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？ ;①、制作了巨大的风筝，借风力飞上天；; 一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而势力的决心和意志。他们从失败中爬起来，顽强地继续着圆梦的行动。;第一步—— 人造地球卫星“东方红一号”发射成功。 ;读第六自然段，说一说你知道了什么？想到了什么？ ;第二步——载人航天飞行成功。 ; 1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程。这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。广大科技人员、工人和解放军官兵们为了千年飞天梦圆，他们怎样努力着，拼搏着？;理解第7自然段;课文写到他们有哪些工作地点？; 有的人为了及时、方便地工作，将铺盖搬到了实验室，搬到了车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院，即便在病床上，他们依然在翻阅着研究报告，寻找着需要的数据；有的人甚至为此付出了全部心血乃至生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……他们为了千年飞天梦圆，努力着，拼搏着…… 说说航天工作者为实现飞天梦想，除了文中介绍的三种情况，还可能付出怎样的努力?? ; 苍茫的内蒙古草原敞开胸怀，深情地拥抱朝阳中缓缓降落的中国第一名航天员——杨利伟。; 神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史有什么重要的意义？; “神舟五号”飞船的成功发射，向全世界宣告：中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。这是中国航天发展史上的一个新的里程碑，它标志着中华民族探索太空的千年梦想终于实现。;“它同时充分表明了，中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。”; （“嫦娥计划”，登上月球；探索火星，登临木星；飞出太阳系，遨游于更深更远的宇宙……）（与开头呼应）。; 第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。; 第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。;神六发射;神六航天员（费俊龙、聂海胜）; 第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。 ;“天宫”系列太空实验室设想图;;神舟回顾;1999年11月20日 ;2001年1月10日;2002年3月25日;2002年12月30日;2003年10月15日;神舟六号发射升空;神舟六号;2005年10月12日9时9分52秒“神六”宇航员：费俊龙、聂海胜;神舟七号发射升空;神舟七号;“神七”宇航员：翟志刚、刘伯明、景海鹏2008年9月25日21时10分 ;嫦娥一号; “嫦娥一号”  中国发射的第一颗绕月球飞行的卫星. 2007年10月24日18点05分04秒,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的