八年级政治下册第五单元热爱集体融入社会第10课我与集体共发展为了集体的发展讲义鲁人版六三制.pptVIP

* 设想一下，假如外周围的蚂蚁在遭遇烈火时， 立即松动，脱离了蚂蚁团，结果会怎么样？ 蚂蚁聚拢成团的做法，说明了什么？ 假如你是外周围的一只蚂蚁，你会怎么做？ 以集体利益为重 一片临河的草原突然起火，火势迅速蔓延。草地上有个大土堆，土堆上无数的蚂蚁被逼得节节后退。包围圈越来越小，他们除了葬身火海已别无选择。 就在这时，出人意料的事情发生了：只见小蚂蚁迅速聚拢成团，向熊熊烈火滚去。烈火烧的外层的蚂蚁噼噼啪啪作响，然而“蚁球”越滚越大，终于冲出火海，掉进小河中，里层的大部分蚂蚁幸免于难。 1、懂得集体利益和个人利益的关系。 2、懂得正确处理集体利益和个人利益的关系。 3、知道维护集体的荣誉和利益的方法?。 小红面临着钢琴晋级考试。每天都在进行着紧张的训练。学校团委的赵老师对她说，学校合唱团有一项重要的 演出活动，希望身为领唱的她能够按时参加排练。小红接到排练时间表一看，大部分和自己练琴的时间冲突。 集体利益与个人利益产生矛盾和冲突。 集体利益：积极参加合唱团的排练； 个人利益：积极准备晋级考试 1、小红遇到了怎样的难题? 2、她应该怎样妥善处理自己面临的难题？为什么？ ①、小红可以拒绝参加学校合唱团的排练。 因为她参加钢琴晋级考试也是合理要求，学校应该照顾她的要求。 但这样做，会造成了学校合唱团因缺少领唱而演出失败，她也因此遭到了学校领导的严肃处理。 ②、小红应该放弃个人练琴的机会，参加学校合唱团的排练。 因为要以集体利益为重，集体利益高于个人利益，个人利益要自觉服从集体利益。 5、如果她真的那样去做了，你会怎么评价她呢？如果在一个集体中，人人都这样做，会导致什么后果呢？ 6、如果小红断然牺牲个人练琴的时间， 参加合唱团的排练，你又会怎样评价呢？ 3、如果可以找到其他同学来代替小红，大家认为学校是否应该照顾她的要求呢？ 4、可是万一没有比小红更合适的人选，小红是否可以不顾学校的安排，只顾自己去练琴呢？ ①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。 ②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。 个人正当利益的实现会促进集体的发展。 ③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。 ★ 4、怎样正确认识集体利益和个人利益的关系？P9③ （二者的关系是什么？） 我来总结 小红尽管有点委屈，但也做出了正确的选择，为学校合唱团的演出活动，每天都在进行着紧张的排练。 天道酬勤，学校演出活动很成功。但是，钢琴晋级 考试因疏于训练，未能通过，小红很失落。班主任和同学们发现后，及时鼓励小红，并在第二次钢琴晋级考试时，给予她很多帮助。凑巧的是第二次钢琴晋级考试时的题目和学校活动有关，小红轻松过关。 小红轻松过关的过程给了我们什么启示？ ①我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来， 既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。 ②在集体生活中，集体应当尊重每个成员的个性， 尽量满足个人的合理要求。 ③当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时， 要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 ★ 5、怎样正确（处理）集体利益和个人利益的关系？P9 我来总结 班会课上，班主任为了增强班集体的凝聚力，以小红为例，号召大家要向小红学习，为集体添光彩。 班主任给大家说了一句语重心长的话，使大家频频点头并报以热烈掌声。 为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。 班主任给大家说了一句什么语重心长的话? ⑴首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感， 决不做损害集体荣誉和利益的事。 ★ 6、怎样为集体添光彩？P11_12④ 为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。 维护集体的荣誉和利益， 班主任最后要求大家要避免三分钟热度，真正落实到实际行动中。 班主任的最后要求，说明了什么？ 维护集体荣誉和利益，应怎样落实到实际行动中？ ⑵维护集体荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。 ①要懂得关爱集体中的每一个成员，维护集体的团结。 ②完成集体分配的的每一项任务