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- 2019-08-22 发布于天津
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; 1.课文主要写了什么?;学习目标;自学指导; 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?;老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了
黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。; 仔细阅读3-6自然段,想一想:老屋为什么没有倒下?;老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:
哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”; 仔细阅读7-10自然段,想一想:老屋为什么没有倒下?;老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,
是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”; 仔细阅读11-16自然段,想一想:老屋为什么没有倒下?;老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,
是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”;小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。; 准备倒下的老屋,分别因为帮助谁而坚持没有倒下?; 你预测到的老屋会答应它们的请求吗?你预测的依据是什么?举例说一说。; 朗读全文,理解“总也倒不了的老屋”是一座怎样的老屋??;你认为老屋会倒下吗?你的推测是什么?;对话描写;总也倒不了的老屋;敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。;老屋总也倒不了的原因是什么?; 2.生活中你遇到过像老屋一样关爱他人的人吗?简单举例说一说。;谢谢您的观看和支持
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