和平统一、一国两制的内容与意义的理解.pptVIP

和平统一、一国两制的内容与意义的理解.ppt

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组长:邱雅云(ppt讲解) 组员:刘丹,唐丽丽(ppt制作) 汤丽霞,陈丽慧,林吴缘 张辛未,蒋玉琨,郭越(资料查 找与整理) 讨论的结果 我们组员一致认为“和平统一,一国两制”是经过实践证明了的 科学的理论,是实现祖国完全统一的最佳途径。 (ps:台湾当局对“一国两制”能否顺利实施,一直持怀疑态度,认为不仅存在着执行的困难,而且无法保证落实“港人治港”与“高度自治”等承诺。 ) 1.形成 2.基本内容 3.实践 4.意义 5.丰富和发展。 1、“一国两制”理论的形成 1、毛泽东等的“解放台湾”主张 新中国成立初期,党对解决香港、澳门问题进行了积极探索,采取暂时不动、待时机成熟时再收回的策略。同时,也进行了武力解放台湾的各方面准备。但由于朝鲜战争突然暴发及美国直接插手台湾问题,阻止中国人民完成祖国统一大业,致使台湾海峡两岸的中国人至今仍处于分离状态。 1981年9月,叶剑英对新华社记者发表了被称为“叶九条”的谈话,进一步阐述了解决台湾问题的方针政策。 1982年1月,邓小平首次提出了“一个国家,两种制度”的概念。 1985年3月,六届全国人大三次会议正式把一国两制确定为中国的一项基本国策。 ①一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。坚决反对制造“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”的言行。 ②两制并存。在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。 ③高度自治。祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权。不仅台湾、香港、澳门同胞现有各种权益将得到切实尊重和维护,而且他们希望获得的其他权益也将得到充分实现,真正实现当家作主的夙愿,充分行使选择社会制度和生活方式的权利,更加广泛、直接地参与管理国家大事。 ④尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。和平统一,有利于两岸社会的共同发展,有利于两岸同胞感情的融合,有利于统一后台湾的长期繁荣稳定,也有利于维护亚太地区的和平与稳定。不承诺放弃使用武力,不是针对台湾同胞的,而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台湾独立”图谋的。 ⑤解决台湾问题,实现祖国的完全统一,寄希望于台湾人民。台湾同胞具有光荣的爱国主义传统,是发展两岸关系的重要力量。 ⑥积极促谈,争取通过谈判实现统一。以和平的方式实现国家统一,就需要通过谈判解决问题。 ⑦积极促进两岸“三通”和各项交流,增进两岸同胞的相互了解和感情,密切两岸经济、文化关系, 为实现和平统一创造条件。 ⑧坚决反对任何“台湾独立”的言行。“台独”活动与国际反华力量的支持是分不开的,“台独”将使台湾沦为外国附庸。维护祖国统一事关中华民族的根本利益,中国人民将义无反顾地捍卫国家主权和领土完整,决不允许任何人以任何方式把台湾从中国分割出去。 ⑨坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。解决台湾问题是中国的内政,任何国家无权干涉。 ⑩集中力量搞好经济建设,是解决国际国内问题的基础,也是实现国家统一的基础。中国解决所有问题的关键靠自己的发展。解决台湾问题,实现祖国统一,归根到底还是要把自己的事情搞好。 第二,“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。 第三,“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性,避免了武力统一可能造成的不良后果。 第四,“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。 第五,“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路 江泽民于1995年1月30日发表的题为《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话 2002年11月,中国共产党召开第十六次全国代表大会。 以江泽民为核心的第三代中央领导集体对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展,可以概括为六点: 第一,明确提出坚持一个中国原则是实现和平统一的基础和前提,坚定地维护一个中国原则。 第二,在坚持和平统一、不承诺放弃使用武力的基础上,提出“文攻武备”的总方略。 第三,首次提出进行海峡两岸和平统一谈判,创造性地发展了关于两岸谈判的主张。 第四,将做好台湾人民工作提升到“完成祖国统一的重要基础”的战略高度,努力扩大两岸经济文化交流和人员往来。 第五,指出台湾问题不能无限期地拖延下去。 第六,从国家发展战略高度阐述了解决台湾问题与经济建设的辩证关系,强调解决台湾问题的关键在于增强综合国力。? (2

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