三年级上册语文21 大自然的声音. 第一课时 .pptxVIP

21、大自然的声音 人教版 ·三年级上册 教学目标 1.会认8个生字，会写13个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵要求背诵的自然段。（重点） 3.体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱之情。 （难点） 第一课时 课时目标 1. 学习和巩固文中的生字、词语。（重点） 2. 分角色朗读对话，有感情地朗读课文。（重点） 新课导入 点击右方播放播放一些自然界的声音。 你们听到了什么? 你们还想听到哪些奇妙声到课文中去找一找吧。 初读课文 老师朗读，学生对课文进行整体感知，初步了解课文内容。 自主识字 miào yǎn zòu qín róu gǎn 自主识字 shòu jī jī qì dī qiāo míng 初步感知 检查自学生字情况, 重点指导读好“柔、敲”, 区别多音字“呢、量”。 拓展思维 联系句子和上下文，通过朗读，理解大自然的声音有哪些？除了这些，你还能找到哪些，与同学们一起分享一下。 板书设计 大自然的声音 妙 演 奏 琴 柔 感 受 激 击 器 滴 敲 鸣 课时作业 一、看拼音，写词语。 Yǎn zhòu jī fā dǎ jī yuè qì （演 奏） （激 发） （打 击） （乐 器） 二、根据课文内容填空。 （ 美妙 ）的声音 （ 波澜壮阔 ）的大合唱 （ 大自然 ）的音乐家 （ 叽叽喳喳 ）的鸟叫 （ 不同 ）的歌曲 （ 轻快 ）的山中小曲 课时作业 三、读一读，记一记。 轻轻柔柔 呢喃细语 河流潺潺 汹涌澎湃 滴滴嗒嗒 叮叮咚咚 敲敲打打 波澜壮阔 叽叽喳喳 唧哩哩 哗啦啦 小溪淙淙