八年级物理上册第三章第一节温度讲义新人教版.pptVIP

1.人的正常体温（口腔温）大约是______，读作____________。 2. 下面关于常用温度计的使用中，错误的是 [ ] A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度； B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中； D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。 课堂检测 36 .5oC 三十六点五摄氏度 D 3. 两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ，经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ） A、36 oC和40 oC B、40 oC和40 oC C、39 oC和40 oC D、39 oC和39 oC 4. 两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则地看到（ ） A. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同 B. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大 C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大 D. 内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同 C D 5．在用“温度计测水的温度”的实验中，试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列：_________________________________ A、取一只适当的温度计 B、估计被测水的温度 C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中 D、认清温度计的最小刻度值 E、观察温度计的量程 F、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等示数稳定 G、从水中取出温度计 H、对温度计进行读数 BAEDCFHG 6．如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。（1）_____________________________________________；（2）_____________________________________________；（3）____________________________________________。 6.（1）体温计有缩口实验用温度计没有 （2）体温计可以离开被测物体读数，实验用温度计不能离开被测物体 （3）体温计用前要甩，实验用温度计不能甩 -*- * * 1 温度 同学们认为这些现象的形成跟什么因素有关呢？ 创设情境 温度：物体的冷热程度。 （一）温度 【提问】你能说出一些温度高的和温度低的物体吗？ 【引导】温度高的物体都比较热，温度低的物体较冷，物理学中，我们用温度来表示物体的冷热程度。温度一样，物体的冷热程度相同。 你能说出某个物体的温度是多少吗？请把它写在黑板上。 【引导】符号℃是什么？ 【布置自学】阅读48页摄氏温度的规定。 单位：摄氏度符号： ℃ 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 沸水的温度规定为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 人的正常体温是37℃ 北京一月的平均气温是－4.7℃ 37摄氏度 或 读作 负4.7摄氏度 零下4.7摄氏度 读作 观看天气预报，并分析天气预报中的摄氏温度的写法和读法是否正确、规范。 【反馈训练】 读出下面的温度 35℃ -20℃ -9℃ 想想做做 （二）温度计 【展示活动三】你能用下面的器材自制一个装置辨别这两杯水温度的高低吗？ 放入冷水中时 放入热水中时 测量温度的工具：温度计 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 请拿出实验用温度计，与自己设计的进行比较，找一找有什么不同。温度计利用了什么原理测量温度？ 实验用温度计 体温计 寒暑表 温度计的构造 a、构造 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃管 （三）探究怎样正确使用温度计 ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 【看一看、比一比】怎样用温度计测量水的温度呢？图中哪些做法是正确的，哪些是错误的，错误的错在哪里。 【课件展示】 【提问】还有可能发生什么错误？ 正确使用温度计： A.看清温度