七年级历史上册第2单元第4课早期国家的产生和发展讲义新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于江苏
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七年级历史上册第2单元第4课早期国家的产生和发展讲义新人教版.ppt

* 第4课 早期国家的产生和发展 尧 舜 禹 启 禅让制 世袭制 公天下 家天 下 禹死启继 家天下”是指天下变私有,垄断权力的出现。“公天下”指原始社会,没有贫富分化,人人平等,共同劳动、消费的社会。 是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别,但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的,人们的生活水平极低,生活质量很差,文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中,奴隶主役使众多奴隶从事生产,才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能,从而为生产力水平的提高、为文化的发 展繁荣创造了必要的条件。 《中国历史》(七年级上)第二单元 国家的产生和社会的变革 我国从原始社会的人人平等的氏族、部落发展到有剥削有压迫的奴隶制国家,是社会的进步还是倒退?说说你的看法。 关于夏桀的昏暴行为,古书记载很多,如刘向《列女传》说他:“昏乱失道,骄奢自恣,为酒池可以运舟……醉而溺死者,笑之以为乐。”还说他“自比于日”,自夸说:“天之有日,犹吾之有民。日有亡哉?日亡吾亦亡矣。”因此,百姓们才骂他:“时日曷丧!予及汝皆亡。”(《史记·殷本纪》与《尚书·汤誓》)后一句译成白话意为:“什么时候你这个太阳灭亡啊,我们愿意与你同亡!” 《中国历史》(七年级上)第二单元 国家的产生和社会的变革 桀把人当坐骑 末代暴君:桀 二、商汤灭夏 建立者: 时间: 汤 公元前1600年 殷 迁都到殷 商朝为殷朝 当时世界上的大国 盘庚迁殷 《中国历史》(七年级上)第二单元 国家的产生和社会的变革 末代暴君:纣 三、武王伐纣 公元前1046年 牧野之战 动动脑 商汤灭夏和武王伐纣为什么能胜利? 首先 夏桀、商纣的极端残暴的统治激起了奴隶和平民的不满与反抗。 其次 商汤和周武王伐无道,除暴君,结束桀、纣的残暴统治,深得人心。 最后 商汤和周武王能重用贤人,联合周边小国、部落,抓住时机一举而胜。 西周初年,为了巩固周朝对全国的长久统治,周天子大封同姓贵族和异姓功臣为诸侯。受封的诸侯必须服从周天子的命令,定期朝见天子,向天子纳贡,并承担带兵随天子作战的义务。 四、西周的分封制 周天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统治阶级 被统治阶级 你能标出每一层人的身份吗? 西 周 灭 亡 1、国人暴动 时间:公元前841年。 2、西周的灭亡 灭亡时间:公元前771年。 亡国之君:周幽王。 原因 :周厉王与民争利。 3、东周开始:公元前770年周平王迁都洛邑 小结 三个朝代: 三位开国君主: 三个暴君: 一个重要制度: ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _____ 夏  商   西周  禹  商汤  周武王 夏桀、商纣、周厉王 西周分封制 两位贤臣: ___ _  吕尚 周公 禹建夏,汤建商,西周建国周武王。 夏亡桀,商亡纣,西周亡于周幽王。 比一比谁记得快: ___建夏,___建商,西周建国____。 夏亡___,商亡___,西周亡于____。 比一比谁记得快: 重要年代 重要事件 重要人物 夏、商、西周大事年表 练兵营 重要年代 重要事件 重要人物 前2070年 夏朝建立 禹 前1600年 商汤灭夏,商朝建立。 汤 盘庚迁殷 盘庚 前1046年 牧野之战,商朝灭亡,西周建立。 周武王 前841年 国人暴动 周厉王 前771年 西周灭亡 周幽王 前770年 东周开始 周平王 夏、商、西周大事年表 * * *

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