三年级科学上册第一章第4课饲养小动物讲义新人教版.pptVIP

小学三年级综合与实践下册 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 小动物图片展 确定研究主题 温馨提示： 1.选择你喜欢研究的内容。 2.考虑你选择的主题是否可行，你有没有能力和条件完成。 3. 研究同一课题的同学组成一组，学生根据所选择的主题找到新小组。 4.。组内竞选或推选出组长，为自己的小组起一个响亮的名字，组长负责记录下你们的研究主题，小组成员。 制定活动方案 动物饲养的环境与方法 动物饲养调查记录表 经济类动物：如鸡、鱼等 观赏类动物：如金鱼、小乌龟等 拓展与创新 * 饲养小动物 ? ? ? …… ? ? ? 蚕 ? ? ? 小乌龟 饲养方法 饲料 饲养环境 动物名称 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 饲养目的 饲养数量 饲养地点 动物名称 动物名称：蜗牛 研究主题：观察、了解蜗牛的生活习性。 观察重点： 蜗牛最喜欢吃什么？ 蜗牛之间怎样传递信息？ …… 饲养方法： 1.安家：在一个大口瓶或木盒里，放上大约4厘米厚的潮湿沙土，上面用透气的东西（如纱布）盖上。 2.喂食：放入几种食物，如菜叶、草叶、馒头等，观察蜗牛喜欢吃什么。 3常往大口瓶或木盒里洒点水，保持沙土的湿润。 4.清洁：每隔一天清除蜗牛吃剩下的食物和它们的粪便。 5.观察：每天抽出一定的时间，观察蜗牛的外形和生活特点等，研究自己提出的问题，并做好记录。 同学们想要饲养什么动物呢？ 饲养途中，遇到困