2017-2018学年八年级生物下册 6.1.1 环境对生物的作用教案 （新版）济南版.pptVIP

知识点一 知识点二 3.不同种生物之间的关系 知识点一 知识点二 易错提醒 影响某一生物生活的生物因素不仅包括同种生物,也包括不同种的各种生物,如影响某一株小麦生活的生物因素有它周围的其他小麦植株,还包括它周围的杂草、农业害虫、鼠类等。 知识点一 知识点二 归纳总结 1.生物与环境的相互作用 2.共生、捕食、竞争三者的坐标示意图 知识点一 知识点二 【例2】 (2017·海南中考)下列叙述属于生物因素对生物的影响的是(　　) A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀” C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” 解析:“春来江水绿如蓝”,意思是春天温度升高,水中的藻类开始繁殖,体现了温度对生物的影响;“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响。 答案:B 知识点一 知识点二 考点 考点　环境对生物的作用 【例题】 (2017·山东济宁中考)新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。济宁市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明(　　) A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用