诗歌鉴赏之思想感答题.pptVIP

古代诗歌鉴赏 理解古代诗词中常见的思想感情 准确解读诗歌思想感情的技法 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 【注】①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？ 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 【注】①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？ 【合作探究】 要求： 同桌两人互为一组，互相口述： ①诗歌表层含义 ②用了哪些技巧解读出了诗歌什么样的感情 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 【注】 ①箨（tuò）龙：竹笋的异名 。 ②木名，又名辛夷花，它和箨龙是初夏常见之物。 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 【注】 ①箨（tuò）龙：竹笋的异名 。 ②木名，又名辛夷花，它和箨龙是初夏常见之物。 试简析这首诗所抒发的复杂的思想感情。 高考题型“鉴赏诗歌思想感情”型得分关键 “鉴赏思想感情型”题解题思路： ①划题审题——力求全面，不漏要求 ②按部就答——思路清晰，步骤齐全 ③联系原诗——充实有话，显长掩短 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 【注】①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。（6分） 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。 ⑴划题审题： ⑵按部就答：答题步骤 ⑶联系原诗： 末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。 参考答案： ①末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。（点明情感）2分 ②是通过人物自身的动作这细节描写来表现的。（表现情感的手法）2分 ③词中人物回身整理残棋并想继续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以致犹豫不决，落子迟缓。（通过什么内容表现）2分 1、问什么答什么，要全面； 2、回答任何问题都要联系诗文内容 参考答案：①表现了诗人怀古伤今，昔盛今衰的感慨。（点感情2分） ②诗人春日眺望泾水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙。想当年秦国何等强盛，看如今唐朝国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。（通过什么内容表现2分） ③诗人用触景生情，寓情于景的手法，用极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹 。（明表现手法2分） 【课堂小结】 1、准确解读诗歌思想感情的关键 2、掌握高考题型鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答题步骤 （一） 秋 思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 （二） 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 注：当时朝政昏暗，牛李党争，诗人自求外任，此诗即写于赴杭州任刺史途中。 （三） 江间作四首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。 形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。 最羡渔竿客，归船雨打篷。 注：①潘大临：黄州（今湖北黄冈）人，曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 【参考答案及评分标准】 《秋思》 ①表达诗人对家乡浓浓的思念。【点明感情，2分】 ②诗人因见秋风而生乡思，于是欲作家书，可是千言万语，又不知从何写起。匆匆落笔，担心自己要说的话没能在信中一一表达，在行人快要出发的时候又把信件打开。 【通过什么内容，2分】 ③通过这些细节描写表达了诗人对家乡的无尽想念。【情感表现的手法，1分】 【参考答案及评分标准】 《暮江吟》 白居易 ①表现了诗人对大自然的喜爱之情，从侧面反映出诗人离开朝廷以后轻松愉快的心情。 【点明感情，2分】 ②诗中描写了两幅画面：一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。 给