湖北省部分重点中学2020届新高三起点考试语文试题（PDF）.docxVIP

湖北省部分重点中学2019-2020学年度上学期新高三起点考试 语 文 参 考 答 案 1.C（ “意味着他想要证明中华文化受到西方文化的影响” 理解有误。根据第二段可知，“马可?波罗到中国寻找西方的‘独角兽’”，意为在中华文化中寻找跟西方文化相似的东西。） 2.D（曲解文意。“这是进一步论述‘文化主体性’内涵的前提”不当。根据第五段可知，“对话者各有其文化主体性”，才能进行“生成性对话”。） 3.D（A项程度夸大。根据“经济全球化又大大促进了各种‘统一中心论’的解体”可知，“经济全球化”是促进的条件，而不是唯一的条件。B项无中生有。“但也可能削弱自身文化”于文无据。C项曲解文意。“不能用抽象方式予以表述”不当，于文无据。） 4. B B项“说明中国人工智能技术已经走向成熟”错误，材料二图表的标题是“中国人工智能市场规模及预测”，反映市场规模及前景，图表不能反映技术成熟的情况。 5. A B项，“各国历史文化的独特性，决定了人工智能战略的差异”强加因果，材料中并未谈到各国历史文化的独特性与人工智能战略差异之间的联系；C项，“围绕‘中国制造’这一核心”错误，原文是“《中国制造2025》处于人工智能政策应用网络的核心”，从上一段看，“中国制造”只是中国人工智能政策主要关注的六个方面之一；D项，“唯有构建安全防护墙方能真正解决这一隐患”无中生有。 6. ①材料一侧重介绍中国政府对人工智能的重视，并简介人工智能的发展现状及作用。②材料三侧重比较中国与其他国家人工智能的战略和政策，从国家和地方两个层面介绍中国人工智能政策概况。③材料四着重从安全防护的角度进行阐述，指出人工智能面临较大的安全风险，应构建以人工智能为基础的系统化安全防护方案。 7.C．“一波三折的情节反映出世事难料、人生无常的主题”错，一波三折的情节不是反映世事难料、人生无常的主题，而是反映不管人生面临何种意外，都应乐观坦然、知足常乐的主题。 8. 老章说丁大厨不愧是丁大厨，表达了他对丁大厨由衷的敬佩与赞叹，因为丁大厨： ①厨艺精湛：凡是到过丁大厨家的亲朋好友，对他的厨艺无不交口称赞； ②乐观知足：他专注于烧菜的快乐，错失冠军也能坦然面对； ③继承传统，丰富传统：他不仅注重传统苏帮菜的传承，还赋予传统更加丰富的情感与文化内涵，有大厨风范。 9. ①这段话是丁大厨介绍他做的“清蒸鲈鱼”，解释了清蒸鲈鱼味道的“与众不同”，让故事更添波澜； ②对五味的解说不仅展示了丁大厨对生活、烹饪的独到理解，也丰富了丁大厨热爱乡土的性格特点； ③深化了小说的思想内蕴，看似简单易做的家常菜却包含各种滋味，引发读者对生活哲理、乡土情怀、美好传统的思考。 10．B 11．C。“水利兴修”不属于户部掌管，应是工部的职责。 12．C。“他两次进言，主张兴兵伐贼”说法错误，第一次，“滋揣天子且厌兵，自表入朝，欲议罢淮西事”，主张罢兵休战，第二次则并非如此。 13．(1)德宗挑选可以前去抚慰的郎官，大家都畏惧远行，而袁滋没有推辞，皇帝赞扬了他。（得分点：“郎吏可抚循者”，定语后置，可以前去抚慰的郎官；“惮”，畏惧；“辞”，推辞。） (2)袁滋离任时，老人拦路以致无法离开，杨于陵派人通告说：“我不敢更改袁公的为政主张。” （得分点： “行”：指离任、出发；“遮道”，拦住道路； “谕”，通告。） 参考译文： 袁滋，字德深。学问广博，记忆力强。少年时跟随道州刺史元结，读书能自己领悟其中的含义，元结很器重他。建中初年，黜陟使赵赞把他推荐到朝廷。多次征用在张伯仪、何士干的幕府中。部中官员以盗窃金银的罪名被投入狱中，袁滋为他伸张冤情。刑部、大理寺复审犯罪的人，不遵守公平正道，畏惧袁滋坚守法律，借助有权有势的人请托，袁滋最终坚持不在有冤情的案卷上签署批准。韦皋最初招抚西南方向的少数民族。德宗挑选可以前去抚慰（少数民族）的郎官，大家都畏惧远行，而袁滋没有推辞，皇帝赞扬了他。赏赐金银和紫色服饰（高官所穿），持节前去。过了一年回来，出使符合皇帝心意，进升谏议大夫。后来袁滋请求到外地做官，担任华州刺史。政绩清廉俭约，凡有流民来到他所管辖的州中，他都提供土地让他们住下来，把流民居住的里巷命名叫“义合”。他一味以仁爱为本，从不设立（严酷的）条文法律，百姓敬爱他，都愿意投奔他。有犯法的，时常在法外宽免。抓住盗贼，经常同情他的困窘，拿出钱财为他偿还给丢失东西的人家。召入朝廷担任左金吾卫大将军，任命杨于陵接替他。袁滋离任时，老人拦住道路以致无法离开，杨于陵派人通告说：“我不敢改变袁公的为政主张。”人们都围住他跪拜，然后才离开，没有不流泪的。宪宗监国，刘辟造反，下诏命袁滋任剑南两川安抚大使。在前往赴任的半路上，又任命他为剑南东、西川节度使。这时候，贼势正强，又因袁滋的哥哥袁峰在蜀被叛贼刘辟劫持，袁滋害怕不能保全兄长，很长时