地形图的判读公开课复习课程.pptVIP

第2课地形图的判读;（1）甲、乙两地高出海平面的垂直距离分别是多少米？;常见的陆地地形：;山 地 海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。 ;高 原 ;丘 陵 ;盆 地 ;平 原 ;读课本24页图2.11，完成下列问题; (二)等高线地形图;等高线—— 地面上海拔高度相同的各点的连线 ;1.A .B. C .D四地的海拔高度大小顺序 2.图中甲、乙两山海拔高度是多少？乙山与B地的相对高度是多少米？;等高线原理;甲;认识山体的不同部位;山地不同部位的等高线示意图：;山顶（山峰）—— 闭合等高线的最内层 等高线海拔外低内高;山脊;山脊—— （山的高处像脊 梁骨似的高起部分） 等高线向低处凸出;山谷;山谷—— 等高线向高处凸出 ;A图表示的地形部位;鞍部;鞍部—— 两山峰之间相对平缓的部位 两组闭合等高线中间部位 ;断崖;陡崖（断崖）—??? 等高线重叠的地方 ;山峰（顶）;等高线地形图的判读;A.闭合圆处是山顶，但是数值要 ； B.向低凸出是山脊； C.向高凸出为山谷； D.两顶之间有鞍部； E.等高线重叠是陡崖。;100;写出左图中字母代表的地形类型名称： A ; C