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如何构建初中语文高效阅读教学课堂 中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745 (2013) 01-0018-01 摘要：初中语文教学是我国初中教学中的重要组成部 分，对我国初中教学质量的提高起到重要的影响作用。作为 初中语文教学中不可分割的重要组成部分，初中语用阅读教 学的方式一直是初中语文教学必须面对的重要问题。如何有 效提高初中语文阅读教学的质量，如何构建初中语文高效阅 读教学课堂，都是初中语文教学必须解决的问题。 关键词：初中语文高效阅读 教学课堂 传统的课堂不仅没有生机，而且效率不高，因此需要建 构高效愉悦型课堂。所谓高效的语文课堂通常是指把课堂教 学目标高效率地完成，同时明显地提高学生的语文素养与能 力的课堂。愉悦也就是喜悦，它是师生美好的感受。语文课 堂是充满美感的，语文课堂本就应该是愉悦的。这儿的愉悦 不仅指愉悦的课堂气氛和活动形式，更重要的是指学生因获 得学习知识而感到喜悦。那么，如果建构初中语文高效愉悦 型课堂呢？我在下文将对此进行分析探究。 一、愉悦课堂氛围的创设 学生学习活动的基础是课堂气氛。学生在轻松、公平、 自由的课堂气氛下才能发挥丰富的想象力，创造性思维的火 花才能被激发出来。因而，初中语文教学要实现真正高效与 愉悦，民主、宽松的课堂教学氛围的创设是必须的。我们经 常会发现，在语文课堂上，气氛很沉闷，同学们在课堂上保 持沉默，可是在体