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- 2019-08-14 发布于河南
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2012届高三历史新史观新方法训练
【新史观新方法概述】
1.六种新史观
(1)文明史观(含近现代化史观,包括政治文明、物质文明、精神文明)。
(2)全球史观(即整体史观,把具体历史事件放在整体世界和世界潮流中去看待)。
(3)社会史观(从衣食住行娱习俗等社会生活角度考察人类历史的发展变迁)。
(4)史学史观(“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论)。
(5)比较史观(含同类不同期的纵向比较、同期不同类的横向比较)。
(6)生态史观(从人与自然、人与社会的关系出发进行历史考察)
2.四种新方法
(1)哲学思辨方法(即运用经济基础决定上层建筑、事物联系的普遍性、多因一果、矛盾的对立统一、一切从实际出发等一般性的哲学方法分析历史事件)。
(2)历史主义方法(把历史人物、历史事件放在特定的历史条件下去分析,不能用现代人的眼光“苛求古人”)。
(3)跨科综合方法(政史地综合、文史综合、文理科综合引入及分析)。
(4)课内外联系方法(把所学知识与社会实际相联系,强调历史考察的新情景、新材料、新角度)。
【三年高考真题展示】
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