2017年高考物理一轮复习 第5章 功能关系和机械能 实验六 验证机械能守恒定律.pptVIP

* 实验六　验证机械能守恒定律 考点一 实验原理与操作 【例1】　(2016·怀化模拟)“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用如图所示的甲或乙方案来进行． (1)比较这两种方案，________(填“甲”或“乙”)方案较好． (2)该同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①_________________；②__________________． (3)该实验中得到一条纸带，且测得每两个计数点间的距离如图丁中所示．已知相邻两个计数点之间的时间间隔T＝0.1 s．则物体运动的加速度a＝________；该纸带是采用________(填“甲”或“乙”)实验方案得到的． 解析：由Δx＝aT2，利用逐差法得到物体运动的加速度a＝4.8 m/s2.若用自由落体实验测得物体运动的加速度a应该接近10 m/s2，所以该纸带是采用“乙”实验方案得到的． 答案：(1)甲　(2)①打点计时器接了直流电源　②重物离打点计时器太远　(3)4.8 m/s2　乙 考点二 数据的处理及误差分析 　【例2】　用如图甲所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图乙所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g．则(g取10 m/s2，结果保留两位有效数字)： (1)在纸带上打下计数点5时的速度v5＝______ m/s； (2)在打下0～5过程中系统动能的增量ΔEk＝______J，系统势能的减少量ΔEp＝______J；由此得出的结论是_____________； (3)若某同学作出的v2－h图象如图丙所示，则当地的实际重力加速度g＝________ m/s2. 方 法 技 巧 思 维 提 升 摩擦阻力问题：气垫导轨减小摩擦力. 速度的测量方法：v＝ 可验证系统机械能守恒. 数据处理 实验装置 创新实验 原实验 实验与创新 * * *