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实验名称探究红光外侧的热效应一实验目的实验性质演示演示或分组时间八年级上学期大约月开设重点感受红外线存在并了解红外线有热效应难点二实验器材所需的器材名称及数量等准备器材的注意事项或要求三棱镜温度计光屏带夹缝的挡板两支温度计的玻璃泡涂黑三实验步骤操作步骤概要包括需要测量的量或记录的表格操作中的注意事项及教学中的注意点对应的改进建议或对实验的反思让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面从三棱镜的另一个侧面射出光照在光屏上形成彩色光带准备两支温度计将温度计的玻璃泡涂黑将一支温度计放在红光外侧
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§8.1实验名称： 探究红光外侧的热效应
一、
实验
目的
实
验
性质
演示（演示或分组）
时间
八 年级 上 学期大约10月开设
重
点
感受红外线存在并了解红外线有热效应
难
点
二、
实验器材
所需的器材名称及数量等
准备器材的注意事项（或要求）
三棱镜,温度计.光屏,带夹缝的挡板
两支温度计的玻璃泡涂黑
三、
实验步骤
操作步骤概要
（包括需要测量的量或记录的表格）
操作中的注意事项
（及教学中的注意点）
对应的改进建议或对实验的反思
让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面,从三棱镜的另一个侧
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