北师大语文六下8.5童的朋友市一等奖优质课.ppt

　　在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。 1.“我”童年的朋友是（ ），文章主要抓住了人物的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）来刻画人物。 2.“我”为什么把外祖母当成自己童年的朋友？ 3.这两篇《童年的朋友》有何异同之处？ 语文实践 童年的那些朋友是不该忘记的？为什么？ 作业布置： 1.写一写你童年的朋友。 2.推荐阅读：高尔基的《童年》。 操作说明： 操作说明：①单击“下一节”按钮，使甲骨文“朋”变楷体“朋”。②再单击，换下页。 * * * * 下载来源公众号：优课视频课件教案 朋 [苏联]维·德拉贡斯基 ? ? 维·德拉贡斯基是苏联作家，1823年4月12日出生，1847开始写作，他一生为俄国舞台提供了近50部剧本，创造了几百个人物形象，为俄国戏剧事业的发展作出了很大贡献。他的作品从1921被介绍到中国，教科版、北师版、泸教版均将此篇《童年的朋友》收入教材中。 作者简介 快速浏览课文，扫清字词障碍，想想课文主要讲了什么内容？ 自读要求 拳击 轱辘 陀螺 羹匙 胖乎乎 毛茸茸 硬邦邦 如饥似渴 形影不离 自读检测 小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：小的是原来的——黄色，玻璃做的；大的白色——是用一个钮扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了…… 阅读理解 形影不离 吃饭时让它坐在旁边，用羹匙喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿十分逗人，简直像活了似的。 那时候，我爱它，一心一意地爱它。为了它，把命献出来我都舍得。 睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄声地给它讲故事。 那时候，我爱它，一心一意地爱它。为了它，把命献出来我都舍得。 那时候，我爱它，一心一意地爱它。为了它，把命献出来我都舍得。 时， 时， 时， …… 交流感悟 我十岁的时候，还根本不知道我在这个世界上到底要干什么。周围的人和各种工作都使我喜欢。 天文学家 远航船长 地铁司机 美术家 旅行家 拳击家 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。 ——[法国]巴尔扎克 默读课文第17——22自然段，体会作者的心情变化。 “没什么，妈妈。我不过是改变了主意，不过是我永远也不再想当拳击家了。” 童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 ——冰心 童年的朋友 高尔基 我醒来时，轮船又颤动着噗噗地响了。船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里；她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。 拓展阅读 　　她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说： 　“看来这是上帝给我的惩罚，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老来我可诅咒它了。你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……” 　　“我不想睡！” 　　“不想睡就不睡好了，”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！” 　　外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，