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第一节 多变的天气;教学目标:
1、知道天气与气候的区别,并能在生产、生活中正确使用这两个术语;
2、识别常用天气符号,看懂简单的天气图;
3、养成收听、收看天气预报的习惯;
4、认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识。; 生活中常见的天气现象有哪些?; 生活中常见的天气现象有哪些?;一个地方短时间内大气的风雨、阴晴、冷热等状况。;天气的特点;二、气候;?
区别
;下列词语中哪些描述天气,哪些描述气候?;天气对人类有什么影响?;分析3.2中???资料,提供了哪些信息?; 如何判读----风;;下列表示西风4级画法正确的是( );卫星云图;绿色表示陆地;观察P49图3.5 常用的天气符号; 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 ; 晴 多云 阴;;你喜欢什么样的空气?;我们需要
洁净的空气;空气质量级别
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