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2019-08-12 发布于四川
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2019年关于初三历史教学计划　　　　一、指导思想： ? 　　　　历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果 ? 　　　　二、基本情况 ? 　　　　1、学情分析：由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快，计划今期将《世界历史》（上）授完。 ? 　　　　2、教材分析：结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。 ? 　　　　三、具体措施： ? 　　　　1、讲授切合实际、因材施教。以“开放式”、“启发式”、“探究式”、“讨论式”为主。采取先慢后快的进度：前三周较慢，待学生熟悉教材与教法、学法时按正常进度上课。 ? 　　　　2、力求知识趣味化。培养学生各方面的能力。 ? 　　　　3、狠抓课堂教学，充分调动学生课堂学习积极性，激发学生积极参与。 ? 　　　　4、练习要求规范认真。作业批阅及时、认真。 ? 　　　　5、及时检测，及时了解学生的学习情况。 ? 　　 ? 0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;