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- 约 19页
- 2019-08-21 发布于天津
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5.铺满金色巴掌的水泥道;一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.粘在水泥道上(zhān nián)
2.铺满金色巴掌(pū pù)
3.脚印(yìn yìng)
4.凌乱(lín líng)
5.增添(zēn zēng);三、写出下面加点词语的近义词。
1.啊!多么明朗( )的天空。
2.它们排列得并不规则( ),甚至有些凌乱( )。;四、用加点的词语写句子。
1.要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
____________________________________________
2.啊!多么明朗的天空。
____________________________________________;一、总体取景:去上学
1.读课文1~5自然段,从取景的角度填写画面的构成。
(1)时间:背着书包去________时。
(2)天气:一夜_______,一夜_______,天开始_______了。
(3)画面主体:院墙外的_____________。;2.体会构图,填写词语。
____________的水泥道上,________的水洼映着一角________的蓝天,两旁有梧桐树,树上___________的____________的叶子落在水泥道上,上面是________的天空。;二、三个特写:走水泥道
1.读课文6~9自然段,把握内容。
(1)第6、7、8
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