噶米精编广东省珠海九中八年级地理 51《四大地区的分界线》课件.pptVIP

第五章 中国的地理差异 学习目标： 1、让学生知道：现实生活中，由于人们需求的目的不同，划分区域主体要素的不同，所以划分区域的方法不同，结果也不一样。 2、能运用地图指出我国四大地理区域的位置和范围。 能比较四大区域自然地理的差异。 3、说明秦岭——淮河一线的地理意义。 一、区域的划分 1、阅读P2课文和图5.1回答： 人们根据不同的需要对各个地区进行划分，有的是 区域，如长江三角洲、热带；有的是 区域，如工业区、经济特区；有的是 区域，如新疆维吾尔自治区、西双版纳自治区州等。试试看可得出什么结论？ 地理区域可分多种类型 自然 经济 行政 2、看图5.1请你说一说下列地区属于哪种区域 新疆 东南沿海 西双版纳 长江三角洲 行政区域 经济区域 自然区域 经济区域 自然区域 经济区域 经济区域 自然区域 同一个地理区域，可能同时兼有多重“身份”。 行政区域 可得出什么结论？ 自然区域 温度带 干湿区 地形区 …… 温带 亚热带 热带 暖温带 中温带 寒温带 行政区域 省 自治区 直辖市 县 自治县 市 乡 镇 3、同一类型的区域，可划分出不同尺度或不同级别的区域 A B C D 思考： 1、A与B的界线根据什么来划分？P5活动1 2、B与C的界线根据什么来划分？ P5活动2 3、D与A、B、C的界线根据什么来划分？P6活动3 我国可分为哪四大地理区域？ 西北地区 北方地区 南方地区 青藏地区 P5“活动”1：左图中的界线A与右图中季风区与非季风区的界线相比较，看看它们有没有相似性？ A 有。 界线A的确定，主导因素是什么？ 看夏季风的影响是否明显。 我国四大地理区域分布图 季风区与非季风区分布图 （2）与800毫米等降水量是线最接近。 P5活动2：界线B大致与 B （1）与0°C等温线接近。 （3）主导因素是气候。 （4）秦岭、淮河。 P6“活动”3：左图中的界线C与右图中的哪一级地势阶梯的基本吻合？ C 第一、第二阶梯的分界线。 界线C的确定，主导因素是什么？ 地势。 第一级阶梯 第二级阶梯 第 三 级 阶 梯 我国四大地理区域分布图 我国三级地势阶梯分布图 我国四大地理区域的划分 名称 位置范围 划分依据 北方地区 位于大兴安岭、青藏高原以东、秦岭——淮河以北，东临渤海、黄海 是我国季风气候区的北部，1月份0C等温线和800毫米等降水量线以北 南方地区 位于秦岭——淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海 是我国季风气候区的南部，1月份0C等温线和800毫米等降水量线以南 西北地区 位于大兴安岭以西，长城和昆仑山——阿尔金山以北 是我国非季风气候区，深居内陆，400毫米等降水量线以西 青藏地区 位于横断山以西，喜马拉雅山以北，昆仑山和阿尔金山以南 是一个独特的地理单元，海拔高，气候寒冷 位于大兴安岭、青藏高原以东、秦岭——淮河以北，东临渤海、黄海 是我国季风气候区的北部，1月份0oC等温线和800毫米等降水量线以北 位于秦岭——淮河以南，青藏高原以东，东南部临东海、南海 是我国季风气候区的南部，1月份0oC等温线和800毫米等降水量线以南 位于大兴安岭以西，长城和昆仑山——阿尔金山以北 是我国非季风气候区，深居内陆，400毫米等降水量线以西 位于横断山以西，喜马拉雅山以北，昆仑山和阿尔金山以南 是一个独特的地理单元，海拔高，气候寒冷 第五章 中国的地理差异 第一节 四大地理区域的划分 一、不同的地理区域 1、地理区域可分多种类型的： 有自然区域、经济区域、行政区域等 3、同一类型区域又可分不同级别的区域 二、我国四大地理区域 1、划分依据 2、名称、位置和范围 2、同一个地理区域，可能同时兼有多重“身份”。