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2019年初中班务计划书的范文 　　 　　一、班级概况 ? 　　 　　1、总人数：29人男生：15人女生：14人 ? 　　 　　2、特殊情况： ? 　　 　　娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林（纪律观念较差） ? 　　 　　应耶波（曾沉迷于上网、玩游戏） ? 　　 　　娄建敏、吴敏（外校转入） ? 　　 　　徐福伟、应秀燕（身体不好，经常生病） ? 　　 　　余江飞、徐福伟（要逃课） ? 　　 　　3、特长生调查： ? 　　 　　徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。但身体不太好。 ? 　　 　　杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长。 ? 　　 　　二、基本情况 ? 　　 　　1、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于身处普通班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特别是爬墙、外出上网等，经常要老师同学提醒。 ? 　　 　　2、学习情况：大部分学生基础较差，学习兴趣不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。 ? 　　 　　3、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 ? 　　 　　三、指导思想 ? 　　 　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的一代新人。 ? 　　 　　四、主要工作 ? 　　 　　1、加强班干部队伍建设：建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 ? 　　 　　2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 ? 　　 　　3、加强学生自我管理：建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； ? 　　 　　4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 ? 　　 　　5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 ? 　　 　　6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增强对学习礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。 ? 　　 　　7、加强学生心理教育，促进健康成长：对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。 ? 　　 　　8、宿舍文化建设：让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。 ? 　　 　　9、开展形式多样的课外文体娱乐活动，丰富学生的在校生活。陶治情操。 ? 　　 　　10、发掘学生特长：培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如篮球比赛等。 ? 　　 　 ? 　　 [初中班务计划书的范文]相关文章： ? 　　 ? e:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;