2017-2018学年八年级生物下册 8.1.1传染病及其预防教案 （新版）新人教版.pptVIP

* 第一节 传染病及其预防　 课前预习 课后练习 随堂检测 课堂探究 导学目标 【学习目标】 1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2.列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。 3.调查当地常见的几种传染病。 【学习重、难点】 1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2.列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。 课前预习 一、病原体与传染病（阅读教材P72～73） 1．病原体： (1)概念：引起传染病的细菌、 和寄生虫等生物。 (2)实例：肺结核的病原体——结核杆菌。 2．传染病： (1)概念：由 (如细菌、病毒、 )引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 (2)特点：具有流行性和 性。 病毒 病原体 寄生虫 传染 课前预习 二、传染病流行的基本环节（阅读教材P73～76） 1传染源：能够散播病原体的人或 。 2传播途径： ①概念：病原体离开 到达人或动物所经过的途径。 ②分类：空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 3易感人群：对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人群。 动物 传染源 免疫力 课前预习 三、常见传