湘教版七年级地理上册5.2国际经济合作教案.docVIP

《国际经济合作》教案 【教学目标】 1.知识与技能 知道经济全球化带来的影响以及经济合作的重要性，知道联合国、世界贸易组织、二十国集团等国际组织的作用。 2.过程与方法 学会用实例说明国际经济合作的重要性。 3.情感态度与价值观 培养学生开放的心态和合作精神，以及维护世界和平、全球共同发展的观念。 【教学重点】 国际经济合作中的重要组织 【教学难点】 国际经济合作与经济全球化的理解 【教学方法】 讲授、提问、讨论、多媒体辅助 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、情境导入 提问：在我们中国市场，你接触过哪些外国品牌？（学生回答） 补充明确： 三星、可口可乐、肯德基、阿迪达斯等 提问：你知道哪些中国品牌走向了世界市场？（学生回答） 补充明确： 阿里巴巴、李宁、华为、格力、海尔等。 提问：这是一种什么经济现象？它有什么影响？（学生回答） 明确：经济全球化。随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系，相对封闭的发展格局已被打破，各国各地区的经济合作越来越密切。今天我们来学习国际经济合作。 （一）经济全球化 图片展示美国某汽车公司生产的轿车 提问：上一幅图所表达的含义是什么？美国某汽车公司的这种汽车生产方式有何好处？（学生讨论回答） 明确： 当今经济全球化，产品生产的分工协作越来越显著；为最大限度的合理配置和利用这些资源提供了保障，生产效率大幅度提高，各国间的经济相互依赖、相互