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2019年中班四月工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。以下是整理的中班四月工作计划,欢迎阅读!
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上月情况分析经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养,春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
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本月重点工作
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1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
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2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
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3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
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4.继续开展“我的好朋友”主题活动――我们在一起。
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教育目标健康领域
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1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
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2.知道身体不舒服时告诉成人。
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3.知道外出时不离开成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
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4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
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语言领域
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1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
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2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
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3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
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社会领域
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1.能够主动幼儿使用礼貌用语。主动与同伴、老师打招呼。
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2.认识常见的交通工具。
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3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
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科学领域
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1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
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2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
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3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
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4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
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艺术领域
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1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
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2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
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3.运用简单图形和自己喜欢的颜色。大胆、有意识的表现熟悉的事物。
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4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
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家园共育
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1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
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2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化。感受春季的到来。
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3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
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环境创设
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1.与幼儿一起创设主题墙面。
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2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
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3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
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