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下载来源公众号：优课视频课件教案 下载来源公众号：优课视频课件教案 鲁 迅 杨二嫂 外貌 语言 动作 凸颧骨、薄嘴唇、圆规 哈、这模样了，胡子这么长了！ 不认识么，我还抱过你呢。 忘了？这可真贵人眼高 阿呀呀，你放了道台了 尖酸刻薄 刁蛮无理 拉关系 讽刺 无中生有 慢慢向外走，顺便将我母 亲的一幅手套塞在裤腰里 贪小便宜 * 人物分析 杨二嫂： 是一个贪婪、尖酸刻薄、鄙俗，自私庸俗的小市民形象。 “我”： 是一个对现实不满正在追求进步的知识分子形象。 既可恨、可鄙又可怜。 人的生命和活力被扼杀；纯真的人性被扭曲。 作者对其态度 塑造杨二嫂的目的 辛苦展转 奔波劳碌 辛苦麻木 辛勤劳苦 辛苦恣睢 处心积虑 挖空心思 三种人的生活 “我” 闰土 杨二嫂 小结 闰土麻木迟钝 杨二嫂自私小市民 揭露了 广大农 民生活 痛苦的 根源 激励着我去探求新生活，寻找希望 ——多子、饥荒、苛税 兵匪官绅（什么地方都要钱） ——经济破产 主题： 小说通过描写故乡和闰土、杨二嫂的前 后变化，反映了辛亥革命前后农村破产、农 民生活痛苦的社会现实；同时深刻揭示出森严的社会等级制造成人与人之间的隔阂和冷漠，深切地抒发了作者对这无爱的现实社会的痛恨和对新生活的热切希望。 * 景物描写 第2、6段 （ ） 第12段（ ） 第79、84、88段（ ） 景物描写有力地渲染了气氛，烘托出了人物的思想感情。 农村的衰败和悲凉的气氛 明丽、五彩缤纷的图画和明朗愉快的气氛 静谧的气氛，情景交融的意境 * 思考题： 1、作者在《故乡》中描写了三个“故乡”你知道是哪几个吗？作者重点写了那一个？ 2、文中的“水生”“宏儿”起到了什么作用？ 3、这篇小说的主题，有以下几种理解你赞同哪一种？为什么？ A、人的生命和活力被扼杀了。 B、纯真的人性被扭曲了。 C、愚味、落后、贫穷的轮回。 D、渴望理想的人与人的关系。 参与更多教师交流群，请加微信号：2664992455（QQ同号） 资料升级通知，请加微信号：228507192 下载来源公众号：优课视频课件教案 下载来源公众号：优课视频课件教案
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